總結陳某演講的胡説八道，也反思審視自己的一些觀點_風聞

總結陳某的講話，大致有三個觀點，做分別的評價：

1. 外國人種比中國優秀（要好好學習去和歪果仁雜交）

評：其心可誅

2.去外國發展才是光明大道（去了某國你就可以選擇全世界的優秀男/女人）

評：荒謬離譜

3.學習就是為了掙錢掙大錢

評：偏的極端

我也是從事教育，其實不管是什麼學科的老師，在課堂上都會或多或少，自覺不自覺的將自己的觀點灌輸給學生。看到這樣的例子，也反思了自己在平時教學中傳導給學生的思想和觀念有無偏差，也請提出意見：

我們職校的很多學生情況特殊，很多人都是初中學習已近乎毫無希望（中考總分兩位數），只是找個地方等着到年齡了去當兵或者出門打工。上課的時候毫無興趣，所以很多次我甚至會停下這種毫無意義的講課，去和學生聊一些至少能讓學生們抬起頭來聽的觀點：

第一，外面的世界很辛苦，競爭很大，而且隨着製造業的迭代，人與人的競爭會越來越大。不要以前人的經驗（他們周圍親友不少打工多年者）認為找一個月四五千的工作很容易，不要以現在上學時的體驗認為將來需要一天工作10小時很容易（他們加晚自習一天上課時間也得有10小時）。因為如果你不能創造8000的價值，沒有哪個老闆會給你發5000的薪水。上班的10小時裏，也沒有企業會容忍你一直坐在椅子上發呆。想要輕鬆而高薪工作的唯一方式就是學到更多的東西，提高自己的能力，提升自己的勞動價值。現在舒服了，將來就得受苦。

第二，你們也許對這門學科沒有一點興趣，可是你必須要找到一個興趣專長，這或許會成為很多年後你的競爭優勢甚至安身立命的依仗。在我的課上，你可以把語數英的書和作業拿出來，只要你確實感興趣確實在學習提升自己。與學到了多少相比，更重要的是你們必要保證一種學習的狀態和能力，而不是放縱幾年把自己玩廢了，將來做任何事都只能擺爛，因為只會玩的人多半失去了去學習怎麼工作的狀態和能力。你現在盡情的玩三年，可能將來就得付出10年20年的辛苦。

第三，在座的男孩子將來要養家餬口，要買車買房甚至娶妻彩禮，可以算算將來得一個月賺多少才能負擔。而女孩子也別想着玩樂化妝到點了嫁人就行，應為你自己的層次決定了你將來能找到怎樣層次的人嫁了。人無分三六九等，但是人的收入和生活狀況卻分了三六九等。人的天性就是要爭取更加美好的生活條件的，在座的十年二十年後有沒有發財發達的我不知道，但很大可能會有些人過的很不如意的。別讓自己成為那個二十年後同學中混最差的人，就必須通過學習提升增加自己的籌碼。（其實這觀點也算很功利，但是説的這麼直接現實，反而能讓有些平時醉生夢死的人神色沉重的開始思考）

第四，你們大多條件一般，沒有為你們鋪好了將來的家庭（有權有錢的成績再差也送私立了）。所以能改變你和你家庭境遇的唯一方式就是靠自己努力。而讀書學習，也許不是唯一，但依然是最有可能的改變窮人家孩子命運的方式。即便你學不進去文化課，那學一門技術培養一個特長，或者積極參與班級活動提高與人打交道的能力，也是進步，也對你將來發展有好處。如果現在就擺爛的話，那多半是真的要爛。

PS：這些觀點不敢保證都正確，但都是本着設身處地為學生好的良心，有時候一直説到咽炎都犯了疼得晚上睡不着，而學生當時多是有所觸動，第二天卻又故態萌發，真的覺得痛惜又無奈。但總想着如果有一兩個人能真的聽進去，能改變狀態奮發一下，也都值得了。