陳教授如果是有實權的公務員會怎樣_風聞

陳教授作為教書育人的名家，教育孩子“都是為了錢”，就是“一切以金錢為目的“。這貌似是成人世界的規則，我們工作，生活不就是為了錢嗎？我們自己的孩子也希望找個掙錢多的工作。好像是天經地義。其實，陳教授教導的邏輯實質是，只要能掙錢，掙大錢，手段是不用太在意的。目的就是為了錢嘛！所以，在公務員隊伍裏的陳教授們，就會投機取巧，就會犧牲公眾利益，就會損公肥私。大家痛恨貪官，卻對貪官背後的”心思“寬容，理解。如果陳教授們是醫生，會不會讓你多做不必要的檢查，多開藥，甚至象那個為了掙錢，給無辜的病人手術，被逮捕了醫生一樣呢（我忘了那醫生的名字，互聯網有記憶）。大家可以想想傳銷，想想Ｐ２Ｐ，想想詐騙犯等等。大家可以想象各行各業的陳教授們。是不是內心都藏着一個“都是為了錢”。

古人説了，君子愛財，取之有道。愛財沒有什麼錯，他恰恰是社會前進的動力，當今社會發展的目的，也是為了滿足人民羣眾日益增長的物質和文化需要。問題是要取之有道。這個道，其實就是合乎正向的規則。無論是中國還是外國，大體上都是遵循”你對單位，組織的貢獻越大，那麼，你個人的收入也越大。這是往小處説。往大處説，就是為了集體，為了國家。中國的華為，騰訊，阿里，美國的蘋果，微軟，英特爾，沒有為國家做貢獻嗎？全球所有國家提倡善良，倡導正義，愛國，等等。我還沒有見過哪一個國家倡導“都是為了錢”！

就同學們這個年齡來説，有遠大的理想抱負，長大了一般也會慢慢被“社會化”。但是，他們和那些從小就沒有遠大理想抱負的同學比，將來能成功的概率要大得多。因為有目標，有志向，他們更自律，更努力，更有團隊意識等等。我一個親戚的孩子，從小自私，志向是開公交車，你説，他能走到哪裏去？

陳教授教育孩子，“都是為了錢”，無論是對社會還是對每個家庭，孩子，都是有百害而無一利。可悲的是，這樣的“大論”很有市場。

救救孩子！