自從有娃開始，就發現他們這一代人給整個社會保護得太好了_風聞

【本文來自《學生徒步54公里祭英烈，學校：最好的教育應是親身經歷》評論區，標題為小編添加】

寧夏固原市的中學師生堅持28年，徒步108裏祭拜先烈。如果我在這個學校經歷了這樣的活動，應該一輩子都會留下深刻的回憶，還不説政治教育的好處，至少會明白什麼是“剛毅”、什麼是“堅持”，也應該一輩子會記得是誰拉了我一把，是誰分享了食品飲水，友誼會更加牢固，集體榮譽感油然而生。這個太值得推廣了。

自從有娃開始，就發現他們這一代人給整個社會保護得太好了：學校基本不組織有對抗的活動或運動，體育館的足球場都不讓踢球，連孩子他爸他媽都變成了“寶爸、寶媽”，但當我們不在了他們怎麼辦？

我家小孩目前快要9歲了，運動神經明顯較弱，連一些基本的、本能性的保護動作都不會，反映也要慢半拍，沒有強烈的好奇心、沒有探索精神，你和他談艱苦樸素、勤儉節約最多明白字面意思，説堅持不懈、持之以恆他也很難有切身體會，最大的愛好就是玩電子遊戲和看動畫片。我和老婆開玩笑説以後要找不到老婆還好，如果要娘裏娘氣給你找個男朋友就全完了。

我唯一一次參與家長羣的討論就是老師可不可以體罰學生，我説“我同意老師體罰，但前提是1、存在屢教不改，打之前告訴他原因；2、不能打頭部，最好用以前的竹枝打屁股（這個現在想來特別科學），沒有我可以送；3、打完了要告訴我，沒有改正好，我繼續打”。結果我的回覆終結了討論。

其實我最擔心的是老師採取冷暴力，通過不管不問、不理不睬的方式那就真的完蛋。

我一直和老婆説的是，要大膽開始放手，要讓他去磕磕碰碰，現在老婆終於開始被迫放棄了“用愛呵護他成長”的心靈雞湯。

對於這個新聞，我極力贊同，甚至於可以讓他們自我組織、策劃，學校負責審核並提供後勤保障，社會各界可以給予一定的幫助，但不能太過於隆重了，什麼警車開道、沿途站崗就沒有必要了。可以採取自願報名的方式進行，讓那些“寶爸、寶媽”離遠一點。

我真心覺得我們的紅領巾可以學習一下西方童子軍有關活動。

做家長的也真要思考一下，你在培養一個什麼樣的人。