我的孩子在初四，馬上中考，就是這樣緊張備考的階段，我也堅持讓孩子中午睡一會_風聞

【本文來自《如何看待網友建議改革課桌椅實現躺睡，教育局回覆稱效果不如預期？》評論區，標題為小編添加】

• 張世瑞
• 看到這張躺睡的照片，如果發生在另外一個場合則無話可説，再正常不過；但發生在教室裏課堂上就讓人匪夷所思了。都説我們的“高科技”走在了世界的前頭，但把高科技用在如何讓學生舒舒服服接受教育上則令人深感不安和憂慮。常言説：十年寒窗。其中就應該包括“頭懸樑”之苦；“錐刺股”之痛。如今，這副德行接受教育，不怕孔夫子吹鬍子瞪眼睛罵你們“孺子不可教也”嗎？再者説，學生這樣躺着聽課，那是不是應該給“傳道受業解惑”的老師預備一個温泉池子，讓老師們一邊泡澡一邊給孩子們講“太陽系”九大行星中為什麼不包括冥王星。

您的標籤是六零後，應該稱你為大叔吧。反駁您兩句，沒有惡意哈，共同探討。

一、學生中午午睡是為了下午能更好的學習。我的孩子在初四，馬上中考，就是這樣緊張備考的階段，我也堅持讓孩子中午睡一會，哪怕只有20分鐘，睡和不睡差別真的很大。我絕對不嬌慣孩子，平時的教育也趨於嚴厲，但我認為學生午睡和頭懸梁錐刺股不矛盾，中午午睡不代表嬌生慣養。

二、現在大部分學校受制於校舍條件，只能讓孩子趴着睡，或者在地上打地鋪。一二年級打地鋪還湊合，孩子大了，教室空間有限根本無法打地鋪，就只能趴睡了，為孩子趴睡設計的軟墊在淘寶上一堆一堆的，説明趴睡的不在少數，但設計再人性化的軟墊也無法改變睡姿，每天趴着睡真的很傷腰、很傷脊椎，我很心疼兒子趴着睡，但無能為力。為了解決趴睡的弊端，課桌生產商設計了可以後仰的午睡座椅，很好的解決了基於目前校舍條件的午睡難題，真的很受歡迎，但就是這樣，我兒子學校的教室也不適用，因為能夠後仰的空間基本為零，所以享受不到了。

三、您還提到“再者説，學生這樣躺着聽課……”，可能原文的意思沒表達清楚，你也沒見過這種座椅，所以產生了誤解。這種座椅是可調的，上課時後背就扶正了，只有午睡時才調成後仰的，不存在“躺着”聽課的情況。

四、您應該是觀網的老讀者了，希望您能多指點年輕人和後輩陽光向上、杜絕戾氣，多用正能量的文字探討問題、發表觀點，感謝您的付出。

個人觀點哈，沒有惡意。