對於AI參與教育，我是雙手雙腳支持_風聞

【本文來自《ChatGPT衝擊下，中國教育的優勢會蕩然無存嗎？刷題式教育還有優勢可言嗎？》評論區，標題為小編添加】

對於AI參與教育，我是雙手雙腳支持。我們完全可以設想這些場景：

AI幫助教師更好地管理學生，包括學生的學習進度、作業完成情況、考試成績等，讓老師和家長都從繁瑣的輔助學習任務中解放出來。

AI幫助老師改善教學內容和教學方法。通過分析大量的教學數據，瞭解學生的學習習慣和偏好，從而根據數據分析結果，為學生提供更加精準的教學內容和教學方法，從而提高學生的學習效果。

AI甚至可以一鍵為學生提供定製化的學習方案，並且這種情況是能夠在任何一個擁有聯網設備（比如智能手機）的家庭都完全可以實現的。

此外，AI還可以為學生提供各種豐富的學習資源，包括視頻、音頻、圖片、文本等，從而拓展學生的學習視野，提高學生的學習興趣和學習效果。

我們可以舉一個例子，比如某學生小趙，家長為其配備了一台接入了ai的平板電腦，那麼ai將完全可以給小趙做到以下事情：

1、使用AI技術來監控學習過程並提供反饋。AI可以分析小趙的學習數據，提供實時反饋，包括正確率、理解速度等，以幫助他更好地瞭解自己的學習進度和問題所在。

2、為小趙提供額外的學習資源和支持。AI可以通過智能推薦系統，為小趙提供適合他水平的學習資源和練習題，以及學習技巧和策略的指導，從而幫助他更好地掌握知識和技能。

3、使用AI來激發學習動力。AI可以通過為小趙提供一些有趣的學習活動和挑戰，例如解決謎題、完成遊戲等，來激發他的學習興趣和動力。

3、為小趙制定個性化的學習計劃。AI可以根據小趙的學習數據和個性特點，為他制定個性化的學習計劃，包括學習目標、時間表和評估標準等，以幫助他更好地掌握知識和技能。

上述情景科幻嗎？一點都不科幻，這些都是目前ai就可以實現的水準。這也是這次chatgpt被認為具有重大意義的原因之一。因為這一輪AI爆發，都是基於“自然語言”，這是它們區別於搜索引擎的根本區別。只有接受“自然語言”指令的ai，才可以應用到幼兒、兒童的教育之中！

      其實很多人可能沒有意識到，即使是最強大的搜索引擎，也有很高的門檻的！如果你要找到某個領域的內容起碼你必須知道一些領域的術語和關鍵詞，並且還要分辨搜索引擎給你提供的內容是否是符合要求的，如果不符合，你又要考慮其他的關鍵詞，這些顯然不是一個還在學習的小孩子能夠輕易掌握的。

現在好了，接受自然語言輸入的AI來了，它能夠對模糊的概念提供反饋，並且還能接受你不斷地追問，以便結合上下文，不斷給你精確定位你需要的信息。

這是什麼？這不就是小孩子學習的過程嗎！AI就像一個非常有耐心而且非常博學的老師，無論你的學習天賦如何，它都能耐心解答你的任何匪夷所思的問題，更不會因為你提的問題過於幼稚或者反反覆覆而拒絕回答甚至斥責你沒聽講、不用功。

還有比AI更完美的家庭教師嗎？————額，也許是有的，但你大概請不起。

AI技術還在發展之中，以後人人有一個自己的專屬AI是大概率的事情了。另外再説一句，這篇文章也是我和AI一起創作的，裏面的AI運用場景都是AI自己寫的。AI是真的已經實用了啊，誰都阻止不了了。