關於保定軍校的入學資格_風聞

保定軍校創建於清末，而開辦於民初。最先所擬名曰陸軍兵官學堂，是陸軍軍官教育四級中的一級。

清光緒三十年八月初三（1904年9月12日），由袁世凱實際把持的練兵處，擬定並經清皇頒佈了《陸軍學堂辦法》。《辦法》規定，軍官教育分為層級遞進的四級：陸軍小學堂、陸軍中學堂、陸軍兵官學堂、陸軍大學堂。

陸軍小學堂，每省一所（實際各地駐防旗兵營中也有開辦），招收具備高小學歷的少年，“教以普通課及軍事初級學，並養成忠愛武勇機敏馴擾之性質，以植軍人根本”。陸軍小學堂三年畢業。

陸軍中學堂，全國開辦四所。第一中學堂設直隸清河，第二中學堂設陝西西安，第三中學堂設湖北武昌，第四中學堂設江蘇南京。陸軍中學堂招收陸軍小學堂畢業者，“教以高級普通課及緊要軍事學，並作成立志節守紀律勤服習的實際，以擴軍人知能”。陸軍中學堂二年畢業。

陸軍中學堂畢業後，需進入部隊當兵半年，體驗士兵生活，名曰入伍生。

陸軍兵官學堂，全國僅設一所，招收經陸軍中學堂畢業並在部隊當兵半年後的入伍生，“教以實行兵學，分講堂校場野外教授演習，以造就初級武官”。陸軍兵官學堂兩年畢業，合格者成為陸軍初級軍官。

陸軍大學堂，是培養高級指揮與參謀人才的機構。這個與本文無關，略去不説。

按這個《辦法》，培養一名初級軍官，需陸小三年，陸中二年，當兵半年，官校二年，總共要七年半的時間才能完成。

至清亡，陸軍小學堂、陸軍中學堂都已成功開辦並已畢業了數期學生，唯獨陸軍兵官學堂，籌建數年仍不能行，直到進入民國後的的1912年，才終於建成開學。但這時的名稱已經不再是原擬的陸軍兵官學堂，而改稱陸軍軍官學校。因該校位於保定，故而俗稱作保定軍校。

自1912年建成到1923年停辦，保定軍校一共開辦九期。由於軍事教育思想的改變，也由於政局的始料不及，保定軍校這九期生源呈現出各不相同的資歷。

第一期

保定軍校開辦時，陸軍第一、三、四中學堂的第一期學生已經畢業並進入部隊當兵，成為入伍生。這批入伍生本早該升入陸軍兵官學堂的，但因該學堂遲遲沒有開辦，因而延誤。陸軍第二中學堂因開辦較晚，故到軍官學校開學時，第一期才剛剛畢業。而此時，陸軍第一、三、四中學堂第二期又已畢業。軍校開學時，便將四所陸軍中學堂已經畢業的學生一併招錄。

如此説來，保定軍校第一期的生源，便含有陸軍第一、三、四中學堂第一、二期畢業生，和陸軍第二中學堂第一期畢業生。

第一期共畢業軍官學生1114人，比較著名者，有唐生智、萬耀煌、王天培、魏益三、楊愛源、孫楚、周玳、蔣光鼐、蘇炳文、門炳嶽、鄧錫侯、田頌堯、孫震、李品仙、李興中、晏道剛、左世允、鄭大章、門致中等。

第二期

第二期的生源，絕大多數是陸軍第一預備學校第一期畢業的學生，極少部分則是原本該進入軍官學校第一期，但由於種種原因沒能進入的入伍生。

進入民國後，原來的四所陸軍中學堂改建成二所陸軍預備學校。陸軍第一預備學校設在北京，招收北方各省的陸小學生，陸軍第二預備學校設在武昌，招收南方各省的陸小學生。因第二預校建成比第一預校稍晚，而南方各省陸小學生又到了升級入學的時候，故而第一預校第一期招生時，便打破原擬的南北方招生劃定，而將全國各省陸軍小學堂畢業生及各陸中在讀的學生不分南北全部錄入。這批學生經預校畢業後，到部隊當兵半年，便成為軍官學校的第二期學生。

第二期共畢業956人，比較著名者，有劉文輝、劉峙、劉興、秦德純、陳繼承、陳銘樞、祝紹周、陶峙嶽、熊式輝、賴世璜、廖磊、項致莊、鮑文樾等。

以上第一、第二兩期的學生，囊括了四所陸軍中學堂和由陸軍中學堂改建的陸軍第一預備學校的學生，因而學生的籍貫便是五湖四海，哪的都有。

第三期

第三期的情況與前兩期不同。辛亥革命時，南方各省許多青年學生從軍參加革命，名曰學生軍。南京臨時政府成立後，南京陸軍軍官學校亦開始籌辦，並在學生軍中進行了考試甄選，錄取並組建了入伍生團，只等軍校辦成就入校。但不久南京臨時政府取消，籌建中的南京陸軍軍官學校也流產了。這批南京軍校的準學生沒了去處，原臨時政府留守處要求將其併入保定軍校就讀。北京政府因教育體制的關係，則要求其必須經過陸軍預備學校畢業，方能進入軍官學校。恰好這時位於武昌的陸軍第二預備學校建成，這批南京軍官學校的入伍生，便成為該校第一期學生。兩年畢業後，升入保定軍官學校，為第三期。

保定三期中，還有一小部分是由陸軍第一預備學校第一期中的附課班入學的。這附課班，是原貴胄學堂的學生，人數不多，僅124人。

該期學生有兩個特點。第一個特點，是與前兩期生源來自五湖四海的情況相比，其絕大多數是南方人，那極少一部分北方人，即全部是原貴胄學堂的學生。第二個特點，即他們當中，有的是讀過陸軍小學的，也有的是沒讀過的，而沒讀過的反而佔多數。

第三期共畢業801人，比較著名者，有白崇禧、黃紹紘、何鍵、劉建緒、徐庭瑤、張治中、趙觀濤、俞作柏、蕭山令、夏威、劉和鼎、陳安寶、毛炳文、陳焯、蔡忠笏、陳時驥、張義純、徐祖貽等。

第四期

第四期更特別。該期學生是陸軍第二預備學校第一期的附課生升入的。這批附課生，是湖北陸軍中學堂的學生併入第二預校的。這是一批十分特殊的學生。

特別容易混淆所以特別需要強調的是，這個湖北陸軍中學堂，雖然校址也在武昌，但它並非原來設於武昌的陸軍第三中學堂。陸軍第三中學堂系清末全國四所陸軍中學堂中的一所，所收學生有湖南、湖北、廣西、雲南、貴州等數省，是國家級陸軍中學堂，該中學堂已於民國建成後停辦，在此基礎上改建為陸軍第二預備學校。而這個湖北陸軍中學堂，只是湖北省的陸軍中學堂，招生亦僅限於湖北一省，全部是從湖北學生軍中錄取的。

省辦陸軍中學堂，只有湖北一例，其他各省不曾有過。為什麼單單湖北有此一例，這有主客觀兩方面的原因。主觀上講，作為首義之省，又率先建有獨立政權的湖北軍政府，難免有些許特殊化的思想。客觀上講，是因為起義後湖北是革命軍與清軍的主戰場，湖北的學生軍參加作戰和執勤，多數沒能參加南京陸軍軍官學校的招考，所以才在南京臨時政府的默許下自行開辦軍校以容納。其實，湖北不僅僅辦了陸軍中學堂，還正在籌辦軍官學校，只是沒能建成便被取締了。

南北合議成功後，原來南京臨時政府對湖北獨立開辦軍校的默許並不為北京政府所承認，這所陸軍中學堂被勒令停辦了。已經招收的四百多名學生，又進行一次嚴格的考試篩選，淘汰一半，剩餘二百多人併入陸軍第二預備學校，作為該校第一期的附課班。正規班升入保定軍校成為第三期後，又過了半年，該附課班進入軍官學校，成為第四期。

因為這個特殊的原由，該期學生的特點：一是與第三期入學時間相差甚短，只有半年；二是人數很少，僅209人；三是學生的籍貫單一，幾乎清一色的湖北佬。

這批學生，和第三期的經歷一樣，有的是陸軍小學堂畢業的，也有的是普通文學堂的學生。

第四期軍官學生較著名的，是北伐時曾經紅極一時卻又曇花一現的新桂系中的小鄂系首領胡宗鐸、陶鈞二人，另有朱懷冰、尹呈輔，程汝懷等。

第五期

第五期學生的來源由兩部分組成。其中的絕大多數，是陸軍第一預備學校第二期畢業生經入伍後入學的。和軍官學校第二期的生源一樣，是經過陸軍小學堂、陸軍預備學校、入伍生，然後升入軍官學校的。與軍官學校第二期所不同的，是陸軍第一預備學校第二期招生時，負責招收南方各省學生的陸軍第二預備學校已經開辦，故第一預校這一期按原定的招生區域劃分只在北方各省招生。因為這個原因，保定五期極少南方人。

該期另有一小部分，是原來陸軍軍士學校畢業生，共53人，也進入陸軍第一預備學校第二期，然後又一同進入軍官學校的。所以説，保定五期中，也有極小一部分並未進過陸軍小學堂，即這53名軍士學校出身者。

第五期共畢業630人，其中的佼佼者，有傅作義、張蔭梧、趙承綬、楚溪春、喬明禮、王靖國、李服膺、吳克仁、劉翼飛、郭恩霖、曾延毅、嚴重、藍騰蛟、牛元峯等。

第六期

第六期學生的主要來源也由兩部分組成。其中的絕大多數，是陸軍第一預備學校第三期畢業生和陸軍第二預備學校第二期畢業生。另有一小部分是袁世凱模範團第二期的學兵，模範團解散後也併入該期就讀。和前一部分不同的是，這批學兵，是既沒讀過陸軍小學，也沒進過陸軍預備學校。

保定第六期因為招收了陸軍第一、第二兩所預校的學生，所以南方人北方人都有。

這一期人數最多，共畢業1333人，成為名將者也最多，而尤以廣東省籍的學生突出。鄧演達、葉挺、餘漢謀、黃琪翔、黃鎮球、李振球、李漢魂、吳奇偉、葉肇、歐陽駒、繆培南、朱暉日、李揚敬、鄧龍光等，均來自廣東。其他如郝夢齡、劉家琪、顧祝同、上官雲相、趙博生、劉茂恩、李文田、周渾元、韓德勤、阮玄武、郭懺、樊崧甫等，也是一時將帥之選。

第七期

第七期學生系由前邊各期中因各種原因休學、因故應該入學而沒能入學和留級的學生所組成，因而前邊各期所具有的情況在第七期中都可能出現。

值得注意的是這期學生中，有兩個省籍的學生特別集中，一是福建籍，一是河南籍，這是有原因的。

福建籍學生集中，是因為辛亥革命中的福建省北伐學生軍，本來應該進入第三期就讀，但因故沒能入學，於是才補錄入第七期就讀。

河南籍學生集中，則和袁世凱的模範團有關。模範團的兵源，河南子弟佔了很大的比重。後來袁死，模範團解散，學兵中的一部進入軍校第六期，餘下的則全部進入到了第七期。

該期學生是各期中人數最少的，僅191人，著名者有陳長捷、黃維剛、劉堯宸等。

第八、九兩期學生來源與前七期又有不同。因為兩期特殊的招收與入學經歷，這裏要先説第九期。

第九期

進入民國後，北京政府仿效德國陸軍教育體制，取消了陸軍小學堂的教育，軍官培養體制由原來的四級改變為三級。

1917年，原陸軍小學堂畢業的學生，或已經升級，或已遭淘汰，打這年起，開始從普通中學畢業生或具有相當學歷的青年中招收軍官學生，經陸軍預校學習兩年，期滿合格並在部隊當兵半年後進入軍官學校。

此時，陸軍第二預校已經停辦。沒了第二，第一預校的第一冠名也便取消，就改叫陸軍預備學校了。

這批預校的學生，按出身，又有三種情況：其一，也是佔多數者，是從普通中學招收的學生；其二，是前期預校學生中少數因參加討袁戰爭而綴學者，經爭取，復學繼續就讀；其三，是馮國璋在南京所辦的學兵營的學兵，因學兵營解散，也併入預校就讀。

按招生時間排序，他們本來應該是軍校第八期，但因為學制上的原因，陰錯陽差，卻成了第九期。至於怎麼個陰錯陽差，後面再説。

第九期共畢業702人，比較著名者， 有董振堂、張克俠、何基灃、邊章五、郭寄嶠、劉多荃、施中誠、周福成、李覺、牟中珩、湯堯、陳寶倉等。

第八期

第八期的生源十分的單純。1918年，北京當局加快了軍官教育體制由三級向二級的轉變，取消了陸軍預備學校這一級。改革後，軍校從普通中學畢業生中錄取的學生，在部隊當兵九個月後，直接進入軍官學校。

因為少了兩年陸軍預備學校的環節，這批1918年招收的學生，走完了當兵九個月的過程，正式進入軍官學校時，早於他們一年招錄的學生，此時卻還在預校學習。因為走了捷徑，後來者居先，反到比先來者更早進入軍官學校，成為第八期。待早一年招錄的董振堂、施中誠他們那批學生完成預校學習再進入軍官學校，也就只好列為第九期了。

第八期共畢業638人，著名者有陳誠、羅卓英、周至柔、王東原、王以哲、劉珍年、劉春榮、裴昌會、郜子舉、史澤波、馬法五、宋肯堂等。

保定軍校前後九期學生中，第一、二、五、六期的絕大多數是進過陸軍小學堂的，第三、四、七期有的進過，有的沒進過；第一至七期、第九期的絕大多數是進過陸軍中學堂或陸軍預備學校的；唯獨第八期，是既沒進過陸軍小學堂，也沒進過陸軍中學堂或陸軍預備學校，全都是從普通中學畢業生中招錄，直接進入軍官學校的。

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