對鞠強教授的一點看法_風聞

過分強調關係的作用，但不管那個社會都是如此。而中國逢進必考已經不知道比別人強多少倍了。

但是聽你説來好像是中國特色。

其次有些大而無當的評論，比如説中國計劃經濟下的高等教育。

事實上是，我們的高等教育比起西方列強自然不如，畢竟歷史積累在，但是好歹比印度之流強的多吧？為啥只見缺點，不見成績？

高等教育為什麼沒有放開不是顯而易見的嗎？你任何杜絕那些資本家以高等教育收割百姓？

況且，教育是可以私有化嗎？但是你口口聲聲批判中國這不好那不好，為啥不批評西方人讀不起大學？

你批評的不是不對，只是沒有任何意義。好比你到農村看到一個小孩子長得矮，就批評別人，你怎麼不多吃點東西，少乾點重活呢？何不食肉糜有意思嗎？

你到底在鼓吹什麼？私有化高等教育？市場化高等教育？如何市場化？有什麼弊端，有什麼好處？

還是你覺得制度設計的人沒有你聰明，還是沒有你的見識？

還有動不動説國企沒有效率，現在都基本上搞派遣工制度了，居然還是説沒有效率。你倒是説説西方國企貨私企如何有效率？

然後説管理層高薪？那把管理層薪水降下來是能留住人才？還是能增強效益？還是大家都低工資，為國奉獻，不求回報？

還是到時候説，居然留不住人才？還是説基本上都是是個人都可以幹？然後回頭又説中國工資總額佔GDP比重明顯偏低，大量人才出國？

比如美國的芯片當年競爭不過日本？所以美國有效率？還是説美國用行政手段搞死日本芯片，所以美國有效率哦？

還是説美國利用制度和先發優勢扶持企業家，搞行政輸送所以美國私企有效率？還是説馬斯克在美國瀕臨破產，所以美國私企有效率？還是想説馬斯克在中國重新獲得新生，是因為允許亞霸，所以沒有重視勞動者？所以管理十指？

然後回過頭，又説國企居然搞派遣工？如何體現優越性？

到底你在批評什麼？為批評而批評？

比如説1200萬大學生就業問題，那不招那麼多大學生就業就會更好呢？

還是讓多一些年輕人從事低端勞動呢？

還是這些大學生學的東西很多沒有用所以設置有問題？到底是覺得大學生多了？還是覺得大學生素質偏低？還是覺得現在的大學生比以前差太多？

比如説大學生素質偏低？那是説不應該讓那麼多人上大學呢？還是應該多一些更優秀的老師？還是沒有用更多的錢找到更優秀的老師？或者沒有足夠的投入？

然後過幾年又説低端勞動力太多，大學教育嚴重不足？

我只吐槽一下啊！很多所謂的人就喜歡誇誇其談，華而不實，為批評而批評，沒有任何正面意義，只有負面價值。

把發展中的問題當成自己的業績和見識。我p