創新不是由於制度扶持才有的，真正對創新有促進作用的一個重要因素是教育_風聞

【本文來自《中國人創新不行？我説説我的看法》評論區，標題為小編添加】

• 冷靜的格蘭芬多
• 中國曆來不缺創新，缺的是制度扶持。

　　創新不是由於制度扶持才有的，制度扶持，只是降低整個社會對創新的打擊和排斥力度，讓創新者能更多幸存。真正對創新有促進作用的一個重要因素是教育——面向思維能力培養的教育，我們現在的教育則是面向簡單勤奮的，從未面向思維能力。而社會規模的面向思維能力培養的教育，是未來努力的目標，過去的創新是依靠不上的。

　　制度扶持能有效，前提是社會中已經存在足夠多的思維能力適合創新的人，而這前提，就需要之前有充分的認識發展歷史——光有實踐發展歷史是不夠的，認識發展有其獨立性，不是實踐發展水平可以決定的。

　　在古代，都沒有認識方式突破的時候，誰的實踐更豐富才是創新成果的決定性影響因素，這段時期我們的創新曾是領先的，而且領先了很長時間。但自古希臘思想的突破產生後，起點很低的西方儘管走了一條很歪也很黑暗的認識發展歷史，但畢竟最終把這條路走通了。路走通之後，創新就不是像原來那樣被實踐的豐富程度所唯一決定了，用更少的實踐就能獲得更多和更深刻、更本質的認識（也就是創新成果），因此就有科學革命和工業革命，而我們沒有在認識發展方面跟進，也就喪失了創新的優勢。

　　五四之後，中國接受了西方馬克思主義思想和現代科學成果，拉平了認識上的差距，而差距短期也不可能再次拉大，實踐上舊有的優勢就發揮了作用，這是我們能快速發展的原因所在。

　　至今為止，中國也補上了認識發展歷史的課，但這主要是面向實踐的，而不是全面補課。中國人的創新潛力從來就沒問題，有問題的只是歷史遺留的主觀錯誤在作祟：我們不重視遠離直接實踐的一般性認識。這個問題，與應用技術創新不同，是制度扶持解決不了的，必須專門糾正錯誤。當然，砸錢去做，也有事倍功半表面成功的可能，畢竟直接實踐依舊是有驅動力的。但對錯誤的清理不會徹底，依舊會留下隱患，長期積累就會出問題。