至今高中英語第一冊第一課《馬克思如何學外語》我還能背誦出幾個段落_風聞

【本文來自《我高三時英語只考30多分，投入了巨量的心血，高考英語還是30多分》評論區，標題為小編添加】

兩代人是如何幹掉英語的 

説一下我和我兒子學英語的經過和感受，僅供參考。 

我初一接觸英語，老師是農村學校的音樂老師，到鄉里培訓兩週，學了四十八個音標上陣的，我清楚的記得他每教我們一個單詞，都要先嚐試着自己拼讀幾次之後，覺得靠譜了，才教給我們。印象尤深的是ruler和student兩個單詞。到了初二，換了另外一個英語老師，也是民師經過一週培訓上崗的，這位年輕些，我感覺他的發音比那位好，更像一個歪果仁的發音（其實也沒聽過任何歪果仁的一句話，那時候連錄音機都還沒有）。初一初二兩年，學了初中第一冊課本，我能從第一頁背到最後一頁。我記得當時課本的編排順序是：單詞，句型，對話，直到最後一課，才是一篇課文——一封信，一個美國女生給中國學生寫的信，她叫愛麗絲布朗。至今我還能背出幾句來。 

到了初三，我是我們鄉中第一屆初三，我們開始從初中第二冊學起，一年學了不到三本書：第二冊第三冊和第四冊（沒學完，但本冊單詞我全部會背會默寫，第五冊我也全部背完了）。教我們的老師是剛從師範應屆畢業生的實習老師，他有個小錄音機，我印象很深的是《龜兔賽跑》那一課，他放了錄音，也不是太清晰。我英語在兩個班中屬於中上等。我記性好，背單詞就是硬背，揹着揹着就無師自通懂得音節和拼寫規則了。 

到了高中，我們又開始補初中五六冊，一個學期補完，再學高中的兩冊課本（那時候是一年一本，高三複習）。班裏英語最好的是初中在縣城讀的，他高一到高三英語都是90分以上，高考98分（那時候滿分都是100分）。我高一英語從60多分起步，高考90分。到大學，我非英語專業，英語成績在我們系300多人的前列，全校幾千上萬名非英語專業學生的英語競賽我獲得過二等獎，似乎是我們系第二名（我們系英語整體偏菜）。考研，我英語幾乎是裸考：只在考前一週做了大約三套模擬題，最後考了63分。我讀研的時候，學校規定英語免修線是考研成績66分。 

總結一下：我學英語的核心戰法，就是背單詞，讀課文。單詞課文都讀得飛熟。至今高中英語第一冊第一課《馬克思如何學外語》我還能背誦出幾個段落。在此基礎上，弄懂詞法語法，做模擬題。

再説我兒子，小學英語非考試學科，只會一些日常會話而已。初一開始發力，我讓他像我當年那樣強背單詞和熟讀課文，他初一到初二結束，英語一直是90多分（滿分100分的試卷）。初三的時候，到廣東一個高收費民辦學校，插班考試，120分的試卷，考了90多分。這樣的試卷，本校英語優秀的學生，起碼有二三十個（一個年級200個學生左右）可以考110分以上。差距的原因是，這裏初中學的都是劍橋英語，詞彙量比我兒子在內地的教材大許多。我於是給他買一本《英語閲讀8000詞》，帶有mp3音頻。厚厚一本書，每課都是很短的課文，課文後邊是生詞和簡單的詞彙和閲讀練習（填空和選擇）。他學了不到三個月，每天一課，30分鐘之內，從不間斷，之後就不用學了，因為他的英語分數已經穩定在年級前十名了。高考，他是130多分（具體忘了）；大一裸考過4級，大二裸考過6級，還考過一次託福，100分，沒有經過機構輔導，自己背過託福詞彙，做一些模擬題，做得不多。考研，英語80多分。下學期他讀博，就他的物理專業而言，用英語聽説讀寫幾乎沒障礙。再總結一次：還是上邊説的，學英語，就讀寫而言，就是背單詞讀課文做模擬題；如果加上聽説，那就增加聽説訓練——現在網絡上免費的英語聽説資源實在太多，一個訊飛星火AI再加上B站的英語歌曲影視等視頻就足夠了。我和兒子都並非英語專業，如果是英語專業的，要怎麼進一步突破，那就請英語專業的網友來説一下哈。以上，僅供參考。