解讀政治局第六次集體學習，黨的理論創新釋放重大信號_風聞

中共中央政治局6月30日下午就開闢馬克思主義中國化時代化新境界進行第六次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，**開闢馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。**以下是本次集體學習的關鍵要點，供參考。

1.本次集體學習以**“開闢馬克思主義中國化時代化新境界”**為主題，從歷史角度解釋了我們黨獲得的巨大成就，其力量源於馬克思主義不斷中國化時代化，在中國煥發的強大生命力和真理力量，得出了“中國共產黨為什麼能，中國特色社會主義為什麼好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。”的歷史結論。因此要不斷深化對黨的理論創新的規律性認識，在新時代新徵程上取得更為豐碩的理論創新成果。

2.馬克思主義中國化在理論創新的基礎和前提是**“我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優秀傳統文化這個根脈。”**一方面要堅持馬克思主義中國化，古為今用、推陳出新，有效把馬克思主義思想精髓同中華優秀傳統文化精華貫通起來；另一方面要放眼全球，“以海納百川的開放胸襟學習和借鑑人類社會一切優秀文明成果，在“人類知識的總和”中汲取優秀思想文化資源來創新和發展黨的理論。”

3.馬克思主義時代化要及時科學解答時代新課題，一方面要理論與實踐相結合，另一方面要滿足時代需要。

4.理論創新是實踐基礎上的理論創新，必須堅持在實踐中發現真理、發展真理，用實踐來實現真理、檢驗真理。而在“兩個大局”加速演進並深度互動的時代背景下，中國之問、世界之問、人民之問、時代之問給我們提出的新考題比過去更復雜、更難，迫切需要我們從理論與實踐的結合上提交答案。

5.要牢固樹立大歷史觀，從歷史的高度和廣度，**認清我國社會發展、人類社會發展的大邏輯大趨勢，**結合當前面對的現實情況，全面系統地提出解決現實問題的科學理念、有效對策。

6.要深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想體系化、學理化，重點研究闡釋我們黨提出的新理念新論斷中原理性理論成果，教育引導全黨全國更好學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系。

7.要注重從人民羣眾的創造中汲取理論創新智慧。首先，人民作為歷史的創造者，不僅是物質財富的創造者，也是精神財富的創造者，馬克思主義源於人民、為了人民、作用並服務於人民；其次，馬克思主義中國化時代化成果，都是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，都源自於****人民的智慧、人民的探索、人民的創造。因此，繼續推進黨的理論創新必須走好羣眾路線。

名詞解釋：

“兩個結合”：

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話中提出“兩個結合”，即：**“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合”。**習近平總書記關於“兩個結合”的重要論述，深刻揭示了馬克思主義在中國創新發展的現實路徑和內在規律，是對馬克思主義中國化時代化進程的經驗總結和規律揭示。

“六個必須堅持”：

黨的二十大報告提出，“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。繼續推進實踐基礎上的理論創新，首先要把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。必須堅持人民至上，堅持自信自立，堅持守正創新，堅持問題導向，堅持系統觀念，堅持胸懷天下。”“六個必須堅持”是習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現。

“兩個大局”：

“兩個大局”指的是**“實現中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局”。**2020年以來，無論是地方考察，還是發表重要講話，習近平總書記都多次提到“兩個大局”，強調要清醒認識國際國內各種不利因素的長期性、複雜性，妥善做好應對各種困難局面的準備。

以下是本次會議的學習導圖和標註版全文**，條理清晰，值得收藏學習。**