天才是篩選出來的，人才是培養出來的_風聞

【本文來自《不減負你就能做出北京中考數學的幾何題？》評論區，標題為小編添加】

• 剛註冊的新號
• 原文章中説的那道題目，在山東是送分題嗎？我怎麼知道？

我不是吉林人，不瞭解山東學生水平，我不想靠猜測山東學生水平來回答問題。你一遍又一遍硬要問我，我也不回答你，因為我出於嚴謹不會在不瞭解前提條件下亂下結論。我由於不瞭解山東學生水平所以不盲目下結論，你非要一遍又一遍硬要我對我不瞭解的人羣下一個結論，那麼如果我胡編一個結論給你的話你要不要？

我從頭到尾就沒和你下各地學生誰強誰弱的結論。我只是在指出你論證方法邏輯鏈的錯誤。

一道數學題，怎麼叫看懂？做出來就行？還是要分析出來這題對於初中生來説有多高難度？

你就是胡編亂造亂扣帽子。你自己編排我是**完全在yy的話，有什麼立場來指點江山。**我讓你把我前面帖子這樣的語句的原文複製粘貼出來，你複製粘貼出來了嗎？你只能假裝看不見，假裝自己沒有這樣胡説八道過。

PS：以我當年小學時候所學知識判斷，你這一貼最後一字錯了，向人發問句末語氣助詞應為“嗎”，而不是“碼”。不知道你學沒學過，我在這裏免費教給你。

天才是篩選出來的，人才是培養出來的。教育界的傳統策略是，先篩出合適的人選，再給予相應的教育。重視教育的地區，從歷史經驗中深刻認識到篩選的重要性，所以他們對刷題式教學不推崇。相反，一些教育落後地區，對刷題式教學推崇備至，他們覺得只要分數高就好，並對分省錄取忿忿不平。

如果實行全國一張卷、統一錄取的大吃雞模式，會怎樣？刷題誰不會，能培養出奧賽選手的地區會不懂刷題技巧？大家一起玩高三刷一年題的遊戲，人家生源、師資都佔優的地區會輸？高三刷一年題，那是耍賴，人家發達地區不屑耍賴才會分數低，要是真拉下臉來幹，到時候哭的會是誰？