數學奧賽得獎的背後——孩子的大腦已經用傷了！
金新
據《瀟湘晨報》7月11日消息“2023年第64屆國際數學奧林匹克（IMO）成績出”，老夫寫了教育時評《 讓數學奧賽遠離清北“敲門磚”，如何？》，不料引發圍觀者熱議。有個自稱杭十中網友的留言讓人莫名驚詫：“別‘匆匆於2023年7月12日9時56分（25分鐘急就本文）’，你能‘25分鐘急就本文’，你能25分鐘學會跳罐舞嗎？每個人有每個人的天才基因，出名的方法不同而已！”有個大學數學教授的留言讓人若有所悟：“不與夏蟲語冰！”有個杭二中老師JEXWP2024的留言讓人拍案叫絕：“二濱數學名落孫山正常，奇怪的是文淵也（名落孫山）！為了清北敲門磚，拼競賽，刷題刷到吐，再葉（也）不想讀競賽的專業了，是競賽生的普遍心態。”恕不一一列舉。
這個杭二中老師JEXWP2024留言在杭州最有人氣的教育論壇上，是一位學軍校友轉來的。據説，在這個論壇上活躍着的網友主要是杭州一些名牌初高中的老師甚或領導，因為這個論壇是“瞭解杭州教育的窗口”，家有讀書郎者大多會光顧，這些對於想要搶到好生源的學校來説，無異於免費廣告。當然，這些人裏有的亦很勢利，用不着時就説這是個“野論壇”，説上面的中高考報喜“龍虎榜”帖是“野榜”。
老夫對杭二中老師JEXWP2024留言頗為看重，其言説雖為“皮相”，但接近問題的本質。
這個“杭兒風”之所以提杭州學軍教育集團所屬的文淵中學，是由於前些年引進的校長邊紅平是數學奧賽金牌教練。
曾記得2021年5月18日《都市快報》有一則題為“多名高二學生保送清北”的消息，《人民資訊》也轉載了：“今年4月初，清華大學2021年丘成桐數學科學領軍人才培養計劃公佈錄取結果，杭州學軍中學教育集團3名同學成功入選，不用參加高考，直接保送清華大學。4月中旬，他們已經來到清華大學，開啓大學生活。這其中，年齡最小的高二男生陳浩，來自開辦僅兩年的新校——學軍中學教育集團文淵中學高中部……2019年，文淵中學高中部第一屆招生。聽説校長是金牌教練邊紅平，陳浩慕名而來。老師是‘大咖’教練，身邊是‘大神’同學，和一羣優秀的人一起，遨遊數學世界，陳浩很開心……文淵的數學競賽教練杜燕老師説：‘他可以連續坐上四五個小時，除了上廁所，哪裏也不去，只為挑戰一道難題。有時為了做一道題，他會忘記時間，忘記吃飯。’”
引了那麼多，實在是為了與杭二中老師JEXWP2024留言中隱含的兩個觀點對應起來——其一，數學奧賽得獎不是靠什麼金牌教練；其二，即便數學天才，也只有靠刷題碰運氣。”
這就是“數學奧賽得獎的背後”的奧秘！
多年前寫過一篇《友善用腦》的教育雜文刊登在《河北日報》與《聯誼報》（浙江省政協主辦）上，其中提及：“新西蘭克里斯蒂·沃德是將‘友善’像好鋼一樣用在刀刃上的真正意義上的教育家。她應用最新的神經學、心理學科研成果，與自己長年的教育實踐相結合，總結和倡導了一種全新的教育理念和方法——‘友善用腦’。其強調：‘所有的學生都是天生的學習者。’ 它有一整套行之有效的友好善待‘心之官’的學習方法，如用音樂激發大腦的學習動力、畫思維導圖增強大腦的記憶功能、做健腦操緩解大腦的應試壓力等，這些方法符合人的認知規律，能讓學生在學習上的長進，從而感受到成功的快樂。早在2006年，‘友善用腦’作為國家級教研課題就通過了由北京師範大學周之良教授擔任組長的，由中央教科所、首都醫科大學、北京教育科學研究院知名學者組成的專家評審組的鑑定。專家們一致認為：把‘友善用腦’同我國教育改革（小而言之課程改革）結合起來，對於構建學習型社會、推進素質教育提供了頗為新鮮而有益的經驗。假設大腦可以分成10份的話，時下孩子們十之七八的大腦用於應試教育這件事，還有十之二三用在其他方面，感知世界和社會，包括接受來自網絡或其他媒介的娛樂信息。孩子的大腦被所謂‘有用’和‘有意思’的東西瓜分了。‘有用’的是課內的書本知識，主要應用的是大腦中的機械性記憶功能，一定程度上屬於強制性的非本能需要；‘有意思’的則是可憐兮兮的課外的‘雜交’知識，主要應用的是孩子的意義性識記功能，屬於非強制性的本能需要。即使這樣仍有不少大人在責怪孩子：‘竟然還有十之二三的大腦沒有用在考試的內容上。’‘孩子們的大腦已經用傷了’，著名作家梁曉聲在中國青少年社會教育論壇上大聲疾呼，‘不能再讓孩子的頭腦中只有考試一件事，不能再讓應試教育束縛孩子的大腦了。’”
其實，“數學奧賽得獎的背後”的真正有思考價值的秘密是——，數學奧賽得獎學生很多厭惡數學，他們的“大腦已經用傷了”！
匆匆於2023年7月12日20時06分