全韓憤怒！00後女老師遭家長霸凌後在教室自殺，多名老師被學生打致重傷_風聞

全韓憤怒！00後女老師遭家長霸凌後在教室自殺，多名老師被學生打致重傷，卻沒人敢管？

英國報姐

2023年08月03日 21:54:33 來自安徽省

最近，韓國全國上下都翻騰着一股憤怒的氛圍，教師們更是全體激憤。

上街抗議的老師們

上個月，首爾一位00後女老師被家長霸凌，被逼崩潰在教室中自殺身亡；

另一位女老師被學生毆打患上抑鬱症；

釜山一位女老師被學生打到胸部背部骨折…

多起“侵害教師”事件被曝光，老師們身心不斷遭受折磨，其中一些不堪受辱、選擇自殺，一系列事件引爆了韓國輿論，超過三萬教師走上街頭抗議，無數網友聲援…

7月18日上午，首爾一所小學外突然來了很多警車和救護車，引發了人們尤其是家長的巨大恐慌。

互聯網上議論紛紛，不知道到底發生了什麼。

很快，就有人在教師論壇裏發了帖子，痛心地表示：是那所小學的一位年輕老師在學校裏自殺了。

這位網友哀悼了去世的老師，也表達了學校捂嘴其他老師的憤怒，以及對教育制度的抨擊。

“首爾小學一年級班主任自殺？

有人聽到消息了嗎？

看來學校讓老師們閉嘴了，可這是該隱瞞的事嗎？！！

希望年輕老師可以安息。

熟人跟我説這是一位善良愛笑的新老師。

她想要的真的是安靜地被掩埋嗎？

連教師同僚的痛苦與死亡都無法阻止的地方，沒有真正的教育。”

另一位首爾教育廳的網友透露了更多內幕。

“家長們反而一直在跟媒體接觸…果然瑞草（事發地區）那邊的人關係就是硬嗎？”

“（出事）那個班的班主任一學期已經換了兩次了…”

還有人直接爆料，這位老師自殺的原因就是剛上任就被學生家長霸凌，被惡意投訴，還被對方用家庭背景施壓。

“昨天有位新上任的教師在學校裏結束了生命，原因是剛上任的新老師就被安排去處理負責校園暴力工作，遭到了學生家長惡意騷擾，並用家庭背景等施壓，老師無法忍受，在校內去世…

因為相關家長家庭背景深厚，所以一條新聞和報道都沒有，真是悲痛。”

由於事件發生後官方和媒體遲遲沒有説法，大家只能根據社交平台上網友的爆料一點點拼湊，嘗試着還原出一個事發經過：

一位2000年出生的女孩，走上教師崗位不久就被分配到一個問題班級，不僅要獨自處理學生間的校園暴力問題，還要應對一直霸凌騷擾老師的學生家長。

事發小學

無法提供實質幫助的學校高層、無法管理的學生、處處逼迫的權勢家長…

這個女孩滿懷着憧憬成為老師，卻在上任僅4個月後就選擇在教室裏自殺。

A老師曾寫給學生的信

一個年輕的生命以如此慘烈的方式選擇了離去，就像一位韓國網友所説，她要的絕不是安靜的離去，而是要讓自己在這裏經受的痛苦和委屈全都被暴露在日光下。

事發近兩天後，仍沒有官方的消息，而另一邊互聯網上的憤怒已經無限累積。

直到事發第二天晚上，媒體才首次報道了這一事件，援引的是首爾市教育廳的説法。

基本信息與網上説的無異：一年級班主任A在教材準備室自殺，A老師年齡比較小。

直到事發第三天，學校校長的聲明才“姍姍來遲”，但這版聲明讓本就沸騰的爭論更加激烈。

因為很多人覺得聲明是在遮掩真相，裏面的內容完全是在粉飾太平，否認了A老師負責的校暴業務、否認了她遭到的霸凌騷擾，幾乎否認了她遭受的一切，就好像她什麼都沒經歷過，好端端地就選擇了自殺一樣。

懷着滿腔的憤怒，來自韓國全國各地的教師們集結起來，一邊悼念逝者，一邊向官方施壓，一定要為A老師查明真相。

韓國教師團體聯合會和首爾教師工會都紛紛發表聲明，直指小學校長聲明中不合理的地方，還有A老師的一些同事對工會舉報的細節。

據同事老師稱，本來A老師就是負責校園暴力工作的，因此要處理非常多的家長投訴，其中很多家長都是法律工作者，直接就跟她説“我是某某的爸爸，你知道我是什麼人吧？我是律師！”

在A老師負責的班級裏，又發生了兩個學生之間的衝突事件。一個學生用鉛筆劃了後排學生的額頭，這讓A老師本就辛苦的工作雪上加霜。

雙方家長直接往她的私人手機爆打了幾十通電話，即使她從來沒有把電話號碼告知過家長，也沒告訴過教務室，但家長就是拿到了，並且對她狂轟濫炸。

還有一個學生在課堂上大喊“都是老師你的錯”，這個孩子踩在了A老師脆弱的神經上，她連上班的時候好像都幻聽到了那個學生的聲音。

甚至一位家長衝到教務室辱罵她“你是怎麼照顧孩子的”、“你不配當老師”…

悼念A老師的花束

但這一切都被捂嘴掩蓋，首爾當地警察署和首爾市教育廳直接説什麼都沒調查出來，沒有A老師因校園暴力而苦不堪言或遭受家長惡意投訴的傳言。

眼見着警察、教育廳和學校沆瀣一氣，明擺着想把事情糊弄過去，教師們決定破釜沉舟。

超過三萬名教師走上街頭，抗議要求保障教師的生存權；

首爾教師工會公佈了一系列與自殺事件有關的匿名舉報，包括該小學前任、現任教師被家長虐待的事件；

電視台記者獲得並確認了A老師被家長惡意投訴的詳細記錄…

另外經證實，A老師班上確實存在教師工會所説的“疑似霸凌事件”。

在真憑實據的面前，警方和學校的臉都被打腫了，為A老師發聲的老師們卻沒有多少高興的心情，他們呼籲真相，不只是為A老師一人，更是為每一個遭受過類似痛苦的老師而發聲。

A老師的遭遇，是廣大韓國教師被霸凌、被災難性侵害教學權利、被侮辱踐踏的一個縮影。

據韓媒報道，自2018年以來，針對教師的暴力足足增加了一倍多，從2018年的165起，增加到2022年的347起。

悼念A老師時流淚的老師

韓國教育發展院的一份調查數據顯示，受訪的2869名老師中，有超過一半的人認為：家長的不合作，是阻礙他們工作的主要因素。

很難想象，被家長罵、被學生打，竟然成了韓國老師的“常態”。

光是今年，就已經連發多起學生襲擊老師的惡性事件。就在A老師被逼自殺的同一天，韓媒報道了首爾陽川區一位小學6年級的女老師被班裏男學生毆打的新聞。

事實上，這位老師在3月份時就曾被該學生毆打過一次，並且已經在接受精神科治療。

該學生因憤怒調節障礙等問題，每天要在特殊班參加一小時的諮詢課程，6月30日那天，他照例應該去特殊班，但他跟老師説，他想上體育課。

老師勸他去上諮詢課程，該學生卻開始肆意辱罵老師：“你想怎麼樣啊，狗XX！”

老師試圖管教他，説你是不是又罵人了。

該學生回答“那要我揍你嗎？”

老師警告他説“如果再打，就要被起訴”，但B絲毫沒有遲疑，不停地對老師施加暴力，打了她二三十下，甚至把她打倒在地，用腳踩踏，還朝她扔剪刀和鏡子。

A教師因此而受傷，需要3周才能痊癒，還被診斷為創傷後壓力障礙，沒能去學校上班。

她從初中2年級開始就夢想教書育人，現實卻殘忍地撕碎了她的夢，她流着眼淚對採訪的記者説：“現在好像不能再當老師了。”

把老師打成這樣，該學生的家長卻絲毫沒有歉意，不僅不道歉，還説：“孩子因為抑鬱症正在吃藥，精神處於邊緣狀態，是老師歧視、訓斥孩子才會發生這樣的事。”

甚至他們説還要反過來告被打的老師和她的同事…一時間引發公憤。

這樣令人憤懣的事還不是個例，上個月12日上午，釜山某小學一名3年級的學生在課堂上公然揮拳毆打女老師。

據報道，當時在上音樂課，下課後學生們正在整理樂器，因肇事學生調皮嬉鬧，老師想要制止他，但該學生不僅不服管，而且當場施暴，毆打老師臉部、胸部，直到周圍學生找來其他老師幫忙，他才停止施暴。

受害老師傷勢非常嚴重，出現了胸骨骨折的症狀，需要住院治療。

這也不是她第一次被這名學生毆打，但她並沒有報告此事，因為她認為學校不可能會懲處學生。實際上，在現今的韓國教育界，教師是很難行使相應的辯護權的，因為他們害怕被反訴虐待兒童等指控，校方也不會保護他們。

正是因為老師們被處處掣肘，家長和學生對老師的態度就越發囂張，導致近年來越來越多老師不堪受辱，選擇自殺。

調查發現，過去六年裏，有100名公立小學、初中、高中教師選擇了自殺。

悲劇也不止發生在公立學校，私立學校相比起來，教師處於更加孤立的狀態。

就在A老師自殺事件的教育廳記者會上，一位父親嚎哭着訴説自己女兒作為私立學校合同制女老師，也遭到了類似的苦楚而選擇自殺。

另一位和這位父親一起來的遺屬説：“我的妹妹也經歷了和A老師事件幾乎相同的事，她在私立學校更難得到幫助。”

記者會上痛哭的父親

在A老師自殺事件引爆輿論後，類似的悲劇越來越多地被人們看到。

有網友分析，到底是什麼導致了這一切的發生？

有人覺得，是以前學校的體罰制度過於嚴苛，被取締了之後矯枉過正，現在過分關注保障“學生的人權”而非教師“教學的權利”，老師們在學生家長面前普遍處於弱勢地位。

但也有人覺得，不是因為這個，根本上還是應該責怪系統本身，問題總是處在系統上。

無論是極端體罰還是極端寬容，都説明了系統的懶政本質，過於依賴教師個人力量，系統本身撒手什麼都不管，就像A老師自殺事件中的學校高層一樣。

如果在討論禁止體罰的時候，就考慮到會有現在這樣的副作用，預備好方案，能夠不斷考慮真實情況、不斷反饋、不斷完善，就不會從一個極端走到另一個極端，也不會發生這些悲劇。

但從現在韓國教育系統的運行來看，恐怕是很難做到了…