駁“歷史更是一面鏡子,有歷史的國家可以行的更遠更穩”_風聞
咬文嚼理-08-05 16:32
駁“歷史更是一面鏡子,有歷史的國家可以行的更遠更穩”
楊瑞華(男)
【共和國同齡老三屆紅衞兵知青安慶人民印刷有限責任公司機修工下崗觀大商店業主兼**《咬文嚼理》主辯《觀大科學生活》主講****】**
事實證明:看淡歷史這面鏡子,甚致拋棄歷史這面鏡子的國家可以行得更遠更穩!——看重照歷史鏡子的國家都跟在拋歷史鏡子的國家後面追!
新加坡作為一個只有60年曆史的國家,卻成功地成為了一個發達國家**——**正是因為他們在建國之初就拋棄了歷史的鏡子,並將發達國家作為借鑑和學習的對象。這種做法可以被視為科學照鏡子,因為它注重對現實世界中已經取得成功的模式和經驗進行學習和應用。
可以説,那些拋棄歷史這面鏡子的國家更容易在全球競爭中脱穎而出。他們能夠從其他國家成功經驗中吸取教訓並加以應用,從而更好地適應和引領時代的發展潮流。
相反,那些固守傳統、只盯着歷史鏡子看的國家往往會落後於時代步伐,並難以跟上其他先進國家的發展進程。
因此,在當今快速變化和高度競爭的世界中,拋棄歷史這面鏡子並不意味着對過去一無所知或毫無尊重。相反,它是基於對現實和未來發展趨勢的洞察力,幫助國家邁向更遠、更穩定發展道路的一種智慧選擇。
馬斯克作為一個傑出的企業家和科技創新者,更是不知道歷史是啥——如果他象中國人這樣看重歷史——他的科技創新水平也就是中國人創新水平的高度**!**
其實中國人現代科技水平也不是照歷史鏡子所致,也是照人家的鏡子所致!
“錢學森之問”是問為什麼我們國家出不了傑出的科學家?
也可以這樣解答——是因為中國人特別以歷史為鏡,這就導致:思維僵化的按歷史規範進行!
歷史作為一面鏡子,可以讓人們反思過去的經驗教訓,從而更好地指導未來的發展。然而,在某些情況下,過於依賴歷史也會成為一種束縛和限制。
錢學森先生提出的問題正是在探討為什麼我們國家很難培養出傑出的科學家。他認為,中國人對於傳統文化和歷史有着深厚的崇拜和尊重,這使得我們往往只追求傳統認可的成就,並且對於突破傳統框架進行創新缺乏勇氣和動力。
在中國傳統文化中,儒家思想強調順從、遵循規範和尊重權威。這種思維模式滲透到各個領域,包括教育、科研等。在教育方面,學生們被灌輸着應該背誦經典、模仿前輩的觀點和方法。這使得他們在面對新問題時,往往只能按照歷史上的經驗和規範去解決,缺乏創新精神和獨立思考能力。
另外一個原因是中國社會對於科學家的評價體系存在缺陷。傳統上,中國社會更加重視文人而非科學家。文人被視為有才華、有修養的代表,而科學家則被認為是理論家、實踐者。這種觀念使得科學家在社會上的地位和聲譽相對較低,從而影響了年輕人選擇科學研究的動力。
此外,中國長期以來一直處於相對封閉的狀態,與世界其他國家的交流和合作相對較少。這也導致了我們國家在某些領域的技術水平相對滯後。缺乏與世界頂級科學家進行深入交流和合作,限制了我們自身科研水平的提高。
要解決這個問題,我們需要打破思維定式,鼓勵創新和獨立思考。教育系統應該注重培養學生的創造力和實踐能力,在教育中引入多樣化的教學方法和評價體系。同時,社會應該重新評價科學家的地位和價值,鼓勵年輕人選擇科學研究的道路。政府也應該加強與其他國家的合作交流,吸引頂級科學家來華工作。
只有通過改變思維方式和環境,我們才能培養出更多傑出的科學家,推動中國在科技創新領域行得更遠、更穩。歷史是一面鏡子,但我們不能被束縛於其中,而是要用它來反思、啓發和引導我們前進的方向。
2023年8月5日記於觀大工作室