衡中校長的孩子當上了高考移民被舉報，這説明了什麼？_風聞

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• 午夜的風
• 這就是一個能讓我吼出四字髒話的東西！沒有絕對的公平，只有相對的公平，而這個東西為了自己恰流量，毀掉了多少孩子的未來！有錢人家受影響嗎？人家請得起高價私教！那麼誰最受影響？就是我們這幫沒什麼錢但想讓小孩不掉隊的，你那麼頭鐵，你怎麼不去幹掉中考高考？

鐵頭是在幫你。

你不領情，還恩將仇報。

一則舊聞：衡中校長的孩子當上了高考移民被舉報。這説明了什麼？

我國應試教育的最強機構，都無法通過超強的培訓教育把資質平平的本校校長的孩子送入211。只能用手段去找加分了。

説明面對孩子的資質、天賦，任何的補習班都是講神話的。

如果這些機構真能把隨便什麼孩子都能送進985，那老天爺不早就收了這幫神通了嘛。

當年我給孩子選課外班時，把選擇權給了孩子。

帶孩子去某培訓班參加試聽，出來後，孩子説這家不行。

我問為什麼不行？

孩子説：這個老師只是自己講自己的，根本不管課堂紀律。有聊天的，有唱歌的，有刷手機的，都影響其他同學聽課，但這老師不敢管，怕人家不來了不交費了。這個班就是混的，這些人就是拿家裏的錢混時間的，裝學習的。

我説那好，咱們不跟這些人一起混，咱們是為了提高自己成績而學習的，不是為了裝學習白浪費時間和金錢的。

後來孩子開始自學，簡單説，就是刷題。

買了個小本，弄個什麼APP，自己刷題玩，真的是刷題玩。就是跟本校的其他學生比賽誰刷題多得分多名次高，經常看着名次：哎呀，這個人超過我了，我再刷50道題超過他。這孩子把學習當玩了。

遇到難的數學題、物理題什麼的，就拍下來在APP上求解題思路步驟-----

不到半年，從中不溜升到前十名了。

孩子自己保持了強烈的學習意願和興趣，取得的成績就是他的上限了。你再逼他，肯定會起反作用。

我還有個親戚，從小學一年級起孩子的數學從來沒超過20分，其他功課還能及格。

看這個孩子能説會道的，一點問題也沒有，也花了無數的時間金錢精力去補習數學，就是不行。

這個就是資質限制。沒必要跟天生的資質硬抗，沒用的。

現在找了職業學校去學不需要數學的專業，挺好的，誰説不上985211就生存不下去的？

成功就是99%的努力+1%的天賦，這是前半句；但是那99%的努力甚至不如那1%的天賦有用，這是後半句。

沒錯，你天天訓練狗熊去飛行，會成功嗎？狗熊沒有翅膀，沒有這個天賦，你是不是在挑戰地球規則？你應當訓練狗熊去騎自行車，肯定能成功。

有錢人可以請私教，但是能花錢改變孩子的資質天賦嗎？

最後你知道的有錢人多是花大錢送孩子去國外上名校了，他們考不上中國的985的。因為我們的高考看的是分，而錢不一定能買到分。

課外補習的作用是有限的，可能僅僅對某些需要補習班的孩子起作用。

但幾乎所有的孩子都被迫花大錢去上補習班，這事必然有貓膩。

我建議大家因材施教，多條路線選擇。你孩子有學習天賦，那就偷着樂就行了。你孩子資質不錯適合應試教育，那就保持孩子的學習興趣就行了，孩子不需要再拔苗助長了。你孩子資質受限不適合應試教育，那就另闢蹊徑，找到孩子的天賦行業去學習就行，沒準當上大老闆僱一羣985來打工呢。你自己是富一代，那就花錢給孩子買個國內國外文憑就行了，不需要讓孩子去死卷留下心理陰影生理疾病。

最後，父母們保持良好心態，做到因材施教，不拔苗助長，每個人都是要活出自己的精彩最好。360行，行行出狀元。你的孩子未必在應試教育中是狀元，但你要幫助孩子找到自己人生的狀元，那就是最好的父母。