專業課老師跟我們講，在學校學到的東西，到工作中能用到5%就算是專業非常對口了_風聞

【本文來自《為什麼現在的大學裏教的東西普遍和社會脱節嚴重？》評論區，標題為小編添加】

本科是通識教育，培養的是學習能力不是專業技術，所有需要用到本科以上的專業工作，都是需要終生學習的，因為很多專業技術更新很快，課本不一定來得及更新，老師都得現學，課本更新很容易跟不上，因為課本正式出版是有學術要求的，得到弄通了嚴謹了能出版了，也許過個三五年又有技術更新，不光現在這樣，過去我們上大學的時候就這樣，有些課本就是學校內部使用的不是公開出版的，我這還是工科專業，應該跟醫學一樣是是離實踐比較近的，但我們專業課老師跟我們講，在學校學到的東西，到工作中能用到5%就算是專業非常對口了，將來要應付工作，主要靠你掌握的基本專業研究方法和學習能力。

等我工作了，專業非常對口，但一工作，技術就發生了變化，應用新技術了，好在我基礎不錯，新技術就是新機遇，學習能力強、專業基礎紮實，佔大便宜了，要不然象我這種不靠關係進門的哪來的機會，20年過去了這個新技術都是過去式了，有更新的技術出現，我現在兼管着培訓，帶90後00後學更新的技術。

我們這個專業技術更新還不算快的，現在熱門的計算機類專業，編程語言什麼的，那個更新速度比我們厲害多了，碼農苦就苦在這裏，雖然別人都想往裏擠，覺得他們錢多。

至於你想要的有現成技術拿來就能用的，至少學到的技術在實際中能用80%以上的，甚至工作一輩子都可以靠這個的基本不太會過時的，那也許應該是高級技校，比如擰螺絲，擰幾圈、用幾個牛的扭力都有專用工具也有詳細規定，應該一輩子都不容易過時，這個初中得上職高才行，不過，現在職高、高級職業學校，往往師資力量不強、學校氛圍什麼的問題比較多，上學需謹慎選擇，當然好的職高職業技術學校也是很搶手的。