我們國家目前缺少對政策執行效果進行評估的專門機構_風聞

【本文來自《中共中央政治局召開會議 審議《幹部教育培訓工作條例》《全國幹部教育培訓規劃（2023—2027年）》 中共中央總書記習近平主持會議》評論區，標題為小編添加】

培訓是儒家式的手段，自古説教難以扭轉事情的劣根性，因為現實利益會比説教培訓更有説服力，因此在説教培訓之外需要有法家的一套來配套執行。我們國家的機構設計存在的問題也因此暴露了出來。

我們國家目前缺少對政策執行效果進行評估的專門機構，通過這個機構來評估政策出台後落實到省市地基層執行的效果和出台政策目的之間的差距，並查找原因。

公檢法和監察都是刑訟機構，統計部門又因為限於功能性職責，不具備監察施政效果的職能，理應屬於施政評估機構的一個功能模塊。

如果官員因為個人躺平懶政、個人能力平庸低下、個人或執政集體對政策的理解偏差、落實到地方後出台的配套政策的不恰當、因地制宜的不夠生搬硬套等，就會造成政策落實效果差甚至沒效果。假設這些官員無一貪腐，依舊會造成民怨和阻礙地方振興，並且也不屬於公檢法和監察的管理範疇，但這在現實中卻很有可能，而且公檢法監察管不着。

主管官員升遷的組織部又缺乏龐大而專業的經濟、社會、農業、生產和其他專業的評估團隊，僅僅考察官員靠對黨和國家是否忠誠、有沒有若干政績，無法對施政應有的效果做出及時準確的評估和糾正。

施政評估部門是一個綜合性的評估、監察和反饋部門，沒有快速準確的評估，就會造成地方問題越來越多而得不到處理，出台政策不適當卻蕭規曹隨而長期無法解決。

管理學上解決問題的方法是，比較現狀和目的之間的差距，並找到造成差距的原因，消除這個原因，進而找到讓這個原因不再產生的方法，執行到位，就可以解決問題。我們國家需要這樣一個對政策實施和施政進行反饋監察的神經網絡，且必須獨立不能歸地方管理。