一台售價近萬，狂遭瘋搶賣斷貨：雙減下的“學習機”，能撐起家長的希望嗎？_風聞

學習機只是“工具”，而不是逆天改命的“救命稻草”。

作者：朱末

來源：快刀財經（ID：kuaidaocaijing）

殫竭心力終為子，可憐天下父母心。

隨着“雙減”政策的落地，培訓機構迅速壓減，預想中的“減負”沒有到來，教育焦慮卻與日俱增。當主要學習場景迴歸校內和家庭，輔導功課的壓力與殘酷的升學率，如同壓在肩頭的兩座大山，絲毫不能懈怠。

家長難以言明的痛點，給了教育智能硬件賽道異軍突起的機會。搭載着人工智能測、評、練功能於一體的“學習機”，成了填補空白的“及時雨”。

為了提高孩子的成績，家長們能有多拼？今年2月，學而思推出首款自研學習機，定價4599元，上線當天凌晨，無數個家長羣都在緊張蹲守、掐點搶購，不出意外，首發當日學習機就賣斷了貨。

再看今年618抖音電商榜單顯示，學而思、小度、小猿、科大訊飛位居學習機熱賣榜單前四。截至6月18日24:00，學而思的學習機銷量就達5.5萬台，累計交易額2.5億元。

有需求就有市場，越來越多的入局者躬身其中，既有傳統廠商，也有原教培企業，還有科技大廠，可謂“神仙打架”，各有各的招。

據天眼查數據顯示，目前教育硬件相關企業有7800餘家；2023年1月以來，新增註冊企業20餘家，平均註冊增速達35.5%。迄今為止，教育硬件領域融資事件合計發生70餘起，融資金額超30億元。另據Frost & Sullivan預計，到2025年，國內學習機出貨量將達726萬台，以滿足井噴的需求。

有網友忍不住發出感慨：“曾經在學習機上打遊戲的80、90後，當了父母又心甘情願跳進學習機的坑，真是天道好輪迴，蒼天饒過誰。”

的確，2023年了，曾被認為是“智商税”的學習機非但沒淘汰，反而越來越火、越來越貴了。只是，花大價錢買的學習機，真能撐起家長的希望嗎？

01

學習機“變遷史”，歷經30年迭代更替

再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。

事實上，自上世紀80年代末90年代初小霸王學習機橫空出世，從初代以文曲星、小天才學習機為代表的教育硬件，到二代基於安卓系統植有各種教育教學APP的平板，再到第三代隨着人工智能發展起來的“學習機”，教育硬件已經歷經了幾輪更替。

1986年，在人均工資只有幾十塊的年代，超500元一台的“中華學習機”轟動一時，但是高昂的價格成了“攔路虎”，讓不少家庭望而卻步。

1991年，段永平所在的小霸王電子工業公司研製出小霸王D25，但彼時的小霸王的用途是遊戲機；1993年，段永平決定轉型，推出小霸王第一代學習機SB-218，喊出“學三天會打字”的口號，不僅配備了鍵盤和學習卡帶，價格也比中華學習機便宜200多元，小霸王由此飛入尋常百姓家——這也被視為中國硬件的起點。

1995年，在國內英語學習熱情高漲的背景下，台灣人周至元推出的“文曲星”電子字典取而代之成為新“爆款”，火遍大街小巷。

後浪推前浪，1998年，段永平新成立的“步步高”推出第一款復讀機，可以實現120秒跟讀功能。就在步步高復讀機推出一年後，國家教委正式宣佈我國大、中、小學生的外語教考試將側重於口語、聽力等綜合水平，復讀機市場被徹底打開，供不應求。

進入21世紀，電子詞典、復讀機又逐漸被更具教育輔助性的點讀機所取代。點讀機的屏幕變成彩色且越做越大，由鍵盤式轉變為觸控式，不僅能夠將主流教材內容同步到設備上，還可以像老師一樣朗讀、翻譯課文，同時提供圖書點學功能，備受家長圈歡迎。

在這一階段，諾亞舟、讀書郎和步步高三家公司佔據了整個點讀機市場超過八成的份額，僅僅2008年，點讀機的銷量就超過了200萬台。

然而，好景不長，隨着移動互聯網浪潮來襲，平板、電腦等移動設備進入大眾視野，學生平板電腦市場崛起。具體的方式是在學習機中提供一個應用市場，裏面有大量教育APP可供下載，因為功能更強大、學習資源更豐富而成為“大熱門”。

時間來到2019年，科大訊飛在業界首先推出了AI學習機，轟動一時。AI學習機最核心的突破在於，通過國際領先的人工智能技術和國內規模化應用的教育大數據，打造出一套系統性創新的AI學習方案，提升學習效率和學習效果。毫無疑問，AI學習機成了未來的“主旋律”。

30多年間，國內教育硬件經過了一場又一場沒有硝煙的戰爭，你方唱罷我登場，變化總在時時發生。

02

學習機“殺”瘋了，拼內容重健康卷AI

**與其他消費電子產品不同，與其説學習機面對的是學生，不如説學習機面對的是家長。**曾經一台學習機500元已被認為昂貴，現在的學習機價格動輒就是幾千、上萬，但為了孩子的未來，家長們“一擲千金”的消費力絕不在話下。

據《2022年中國教育智能硬件行業報告》顯示，學習機憑藉着適應在家學習場景、滲透率高等特點成為教育智能硬件中的競爭重點，教育智能硬件賽道增長潛力巨大，預計2024年市場規模近千億元。

面對如此“潛（錢）力無窮”的市場，各方力量自然聞風而動，摩拳擦掌。搶灘者不僅包含步步高、讀書郎等渠道優勢明顯的傳統學習硬件公司；也涵蓋華為、小度等硬件供應鏈性價比突出的3C、硬件消費品出身企業；亦有希沃、科大訊飛、京東方等科技新貴；還有新東方、學而思、松鼠AI、作業幫、猿輔導等昔日教培巨頭。

密集的上新速度，更是令人眼花繚亂。互聯網大廠首當其衝，2021年4月，騰訊推出基於Linux系統深度定製的智能教育電腦；2021年618期間，阿里發佈40餘款教育智能硬件產品，並推出首款家庭學習智慧屏產品天貓精靈E1；2021年7月，科大訊飛發佈AI學習機T10高端旗艦新品。

失意的教培機構也找到了豁然開朗的轉型目標。去年1月，松鼠AI推出多款硬件產品，其中包括三款智能學習機；同年2月，掌門教育推出其首款智能學習機；3月，猿輔導旗下斑馬智能學習機G1正式發售。

到了今年，“廝殺”越發激烈。好未來在今年2月1日正式發佈學而思學習機，主打學而思體系與資源；2月6日，科大訊飛推出新品AI學習機T20 Pro，定價竟然高達8999元。

作業幫則在一系列學習硬件的基礎上，於4月25日發佈學習平板產品；猿輔導緊隨其後，在5月30日發佈智能硬件小猿學練機，主打墨水屏和學練一體，從練習場景切入市場。

在家長最為看重的內容配置方面，各大品牌也是使盡渾身解數。小度科技推出的P20學習機，內置了覆蓋全學科全學段的學習資源，不僅有課內名師課程，還有課外素質拓展課程；學而思的學習機內置了超1000萬分鐘的優質學而思自研課程，課程內容100%由原學而思老師講授。

▲學而思學習機

**更“卷”的是，除了搶奪教輔內容資源，學習機還在拼健康、拼AI，秀內功。**比如，步步高的超大屏學習機M3不僅使用了二代光刻類紙護眼屏，還搭載了多重AI護眼系統，以保證孩子用眼健康；科大訊飛AI學習機T10採用13英寸高清護眼全面屏，搭載四顆護眼傳感器，可檢測環境光色温自動進行調節，並在孩子出現不當坐姿、用眼過近時進行提醒。

▲科大訊飛的學習機內置護眼助手

對AI功能的強調，則是實現差異化競爭的關鍵。具體來看，作業幫自主學習機具備AI精準學習診斷功能，能夠根據一套試卷快速診斷學生薄弱點，並根據AI算法推薦錯題，強化薄弱知識點；科大訊飛的AI學習機T10同樣內置了AI精準學習系統，能夠檢測出孩子的學習薄弱項，並進行針對性課程練習。

然而，眼看着學習機的性能越來越多，規格越來越高級，內容越來越全面，但家長卻在越發豐富的選擇面前，似乎更加無從下手了。

03

孩子的未來，能靠學習機“逆襲”嗎？

“步步高、希沃、科大訊飛、學而思，市場上幾乎所有的學習機產品都看了一遍，但是否能夠真的幫助孩子，心裏真沒底。”在小紅書上，有媽媽在挑選學習機的攻略筆記裏，寫出了自己的糾結，得到了上萬點贊。

▲大批患上選擇困難症的家長，擠滿了學習機測評的帖子內 圖/小紅書

 

這種擔憂切中了無數家長的心聲。仔細對比多款同品牌不同時期更新的產品機型，就能察覺一個微妙的“規律”，大多數產品更新的內容都集中在機型尺寸、分辨率、處理器、攝像頭像素，以及續航等硬件配置上的升級。

反觀新學科內容的補充這類軟配置的提升，並不在重點宣傳中，甚至不乏出現內容難以更新或內容更新不足等問題。但價格卻因此水漲船高，每次的迭代，都是漲價之時。

從迴歸學習的本質來説，孩子們並不需要那麼高運轉速度、超高清的攝像頭，以及超長的續航能力，反倒有些本末倒置。

最重要的是，雖然學習機宣稱能夠覆蓋3-18歲的年齡段，但每個用户年齡、具體應用場景都是截然不同的，“千人千面”下孩子個性、喜歡的學習方式也各不相同。

但目前大部分的學習機針對的只是課程本身和學習資源的集合，既做不到針對某一細分年齡段，也不能精準規劃孩子的學習方案、學習路徑，以及真正提供可以幫助孩子提升成績的解決方案，培養孩子自主學習的能力。

比如，步步高X2、小度G16主要提供的是一般學習資源，但在查漏補缺上，學生想要找準自己的薄弱知識點，需要花費大量時間去“茫茫題海”中答題，長此以往，顯然不利於學習積極性 。

都市快報也在去年報道過，杭州某小學的五年級語文老師通過調研得知，班裏半數學生家裏有智能學習機，但使用頻率和效果完全因人而異，在試過學習機的AI批改作文功能之後，發現機器打分和自己的評判標準有較大差別。

該名老師認為，對於小學階段的學生，語文仍是一門美育型學科，會鼓勵學生在寫作時多一些對生活的觀察和感受，AI更多是在錯別字和語病上“糾正”，無形中扼殺了孩子的想象力和創造力。

教育本就是一個系統性工程，如何養成正確的學習習慣以及思考解決問題的能力，是不可能靠一台學習機就完成“質變”的。

授人以魚，不如授人以漁。説到底，學習機只是“工具”，而不是逆天改命的“救命稻草”。工具再好，只有適合，才能發揮它的最大價值；外因再強大，也抵不過內因自驅力帶來的力量。

當然，不可否認的是，學習機的出現，還是為“科學學習，不走彎路”提供了指導和示範作用。學習機的未來，既有挑戰，也有機會，一切皆有可能。

（本文圖片來自網絡，配圖僅作參考，無指向意義及商業用途）

參考資料：

1.潮汐商業評論《學習機，駛入快車道？》

2.極點商業《網課時代告結，入門級學習機競爭迴歸本質》

3.劉曠《拼內容、重健康、卷AI，學習機戰火不熄》