巧了,我兒子也是一直沒法入團直到高三畢業了,最後一批,算是入了團了_風聞
guan_15874396202400-09-12 16:25
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巧了,我兒子也是一直沒法入團。直到高三畢業了,最後一批,算是入了團了。
我兒子表現還算好吧,除了英語學的一般,其他都在年級前幾的。平時也樂於助人,願意幫老師做事。
他的主要問題是自己主意大,為人忠厚老實,不願意討好人。我家也沒給老師送什麼禮。
他本人是第一批參加入團教育的,初二就學習了。結果全班都入團了,最後快畢業剩四人沒入,他是其中之一。
後來我們反思,發現之所以出問題。可能是運氣差,正好碰上了幾個彆扭人。
剛開始第一批培訓時,學校負責發展團員的老師,居然把他的申請書給丟了,事後一直掩蓋不提,這邊忙於學習也不知道。先後兩次寫申請書都下落不明。學校實行的是私下發展團員,非發展對象完全不知道誰是團員,發展了哪個人是團員。直到高二,發現一幫人神神秘秘的開會,孩子的圈子越來越小,入團申請老也沒有反應,既沒有同意,也沒有不同意,也沒人談話。去問學校團支書老師,再找人內部問情況,才説交的申請書不知道去哪了。學生團支書,也是看老師的臉色行事,完全不講交情。
這事對孩子精神打擊很大,因為在孩子看來,團組織是一個有理念信念的團體,哪知道這一開始就是些亂七八糟的。這事打擊小孩子的自信心和思想信念。後來只能寬慰,説入團是一種信念認同,入不了也沒什麼。後來考慮到中學不入團,上大學後,會有一定的影響,容易被孤立,才再一次寫申請書,並找人打了個招呼。人家老師還牛的很,卡着不放。直到最後只剩四個人,搞了個四選二,讓學生投票,算是過了。當時一投票,全班都是團員了,就剩四人。在這學校上了六年,被孤立到這程度。
其實中學的學生,入團的雖然多,但真正認同共青團的理想信念的有幾個?反而,我兒子倒是認真學過這套東西,而思想單純,確實比較認同。經常回家説,有些學生幹部表面一套,內裏一套,簡直是兩面人。可能這小子太直,性子倔,説什麼大實話得罪人了吧。