小時候不要發力過猛，讓孩子有摸索空間啊_風聞

【本文來自《要上985/211，智商肯定要在線的，不在線的孩子就不要談了》評論區，標題為小編添加】

• 李老棍子
• 拜託，自己去本地最好的高中重點班問問，看看哪個孩子沒有提前學，哪個孩子不是天天雞娃雞上來的。

就現在來講，父母確實起決定性作用。就目前來講，普通家庭的孩子，幾乎沒有考上好大學的可能，概率非常低了。

就當下來講，不雞娃，父母再牛也是死路一條。

我老大是重點高中重點班的，老二小學啊。老大小時候其實不出色，跟着老師的節奏走的，高中發力了，名次提升很快。相反很多小時候卷的很厲害的孩子，高中有點褪色，我的經驗就和上個主貼是一樣的，小時候不要發力過猛，讓孩子有摸索空間啊。老二也是按照這個養的，1-3年級的時候很一般，高年級倒是走上正軌了，而且我相信他會越來越好。

雞娃大家都是雞的，我和上個貼的樓主一個意見，小時候不要太過用力，尊重孩子的發育規律，給孩子成長空間。 

我其實反對提前學，我自己的母親以前教小學，她也反對提前學，孩子覺得提前學過了，上課不認真，結果是學的不紮實而且養成了上課不認真聽講的壞習慣。

現在每個小學作業都多的不得了， 你按老師的步驟走，基礎打牢了，再根據孩子的狀態適當提升一下就行了。 

目前好多培優機構題目極其難，你孩子如果不是競賽級別的選手就別去浪費錢了。我公司幾個家庭的孩子到處送培優，到處培，效果不好，大概率是培優機構培的過深，孩子完全沒有領會，反而蜻蜓點水，養成了遇事不多思考的壞習慣。 另外就是太累了， 你不知道，太滿的行程安排讓那些孩子面黃肌瘦，一個暑假休息過來，能長好高。就是父母和孩子的雙重精疲力盡。但是很多父母不知道怎麼雞孩子，真的，就是一個持續以恆，循序漸進啊。