語文好的人,文言文一定好,基本就是從小就喜歡看古文_風聞
飘风震海-09-18 21:37
【本文來自《高考語文141,英語19分的路過》評論區,標題為小編添加】
- 修己立身
- 閣下語文這麼厲害,是高考語文發揮得好考了141分,還是平時一直穩定在130分~140分?能否介紹下你的學習方法?大家互相交流下。
關於英語學習,其實網絡上早就有相關的學習方法,公認最好的就是網友:漏屋介紹的二語習得方法,有位小夥子叫賈晨飛就用他的方法在2年內達到英語流利説的水平。他的方法主要就3點:1. 可理解輸入;2. 反覆聽;3. 難度適當加大一級。我之前的文章介紹過:https://user.guancha.cn/main/preview?id=477157。
就以我小孩為例:小學階段,把小豬佩奇這部動畫片,中文看5遍左右,把每集的相關情節和對話全部搞清楚,這叫可理解輸入。英文看10遍左右,熟悉了英文環境後把英文視頻全部轉成音頻,反覆聽,整個小學就算沒有重複聽50遍,差不多也有30~40遍了。同樣地小學課本英語也是如此,先把視頻搞清楚後,反覆聽音頻。新概念英語第1冊和第2冊,把每篇課文中文讀幾遍,搞清楚意思後,看完動畫片後反覆聽音頻。現在上初中,教過她英語的老師對她評價都是統一的,就是英文思維非常好。現在她加大難度,開始系統聽語速快的美劇和新概念第3冊,當然課本同樣不會落下。現在上小學的兒子也是用此方法學習英語,效果也很好,平時在玩耍時都給他放音頻,不停地磨耳朵。
建議你小孩:把小學和初中課本的動畫全部看幾遍,搞清楚意思,最後反覆聽音頻,直到把每個單詞和句子都能聽明白,新概念英語第1冊和第2冊,先不要一頭扎進語法堆裏,同樣先讀中文意思,然後看動畫,最後反覆聽音頻。若有時間,可以用此方法補充學習動畫片《降世神通》:最後的氣宗和科拉傳奇;另一部是《丁丁歷險記》:中英文書本和動畫片,這些網上都有和購買。學英語不能急,急躁解決不了問題,平時的瑣碎時間也要利用起來,如早上起牀,上學、放學時間等。
還有就是用我當年笨方法學習英語,找本單詞書,每天上下午15分鐘背單詞,第1天背完,第2天即便昨天的單詞全部忘記,都統統不管,繼續背下面幾頁,等一本書背完,從後往前再繼續用此方法背單詞,幾遍下來,保證你能全部背上。這個方法純粹屬於應試英語,對以後實用化英語沒有什麼幫助,但能應付考試。
你這種方法沒毛病
其實説白了,我一直覺得語言是最簡單的,畢竟英國的傻子也會説英文,美國的智障磕磕巴巴的也會説美語,只要有語言環境,學習一門語言是很簡單的事,學渣走線去美國待幾個月,英語也就會了,你這種教育方法,其實就等於説是給他創造學習英語的環境,氛圍,自然學起來簡單,很有參考意義。
而語文好的人,文言文一定好,基本就是從小就喜歡看古文,從小背古詩就能有感覺,就喜歡看,喜歡讀,喜歡背,當文言文的語感出來了,能感受到文言的美了,語文想不好是很難的,但這種人,基本上就會非常反感死記硬背,特別是死記硬背單詞,因為他是感受派的,他是靠理解的,文言文裏很多東西,就是一個感覺,翻譯是不可能貼切的,比如他説的阿房宮賦:覆壓三百餘里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。這就是一種氣勢,這種氣勢是翻譯不出來的,你讀了就會覺得爽,就會覺得好像一道劍氣,直衝雲霄。甚至我可以説,就這文章的作者,他高考判斷病句的方式大概率根本不是老師教的那些邏輯,技巧,而就是語感。閲讀理解對他來説就應該是白送的分,經典古文看多了,作文就不是個事。那分怎麼可能低呢。
其實這麼説的話,英文和漢語其實天然就有分別,英文是唯恐描述不準確,漢語是可以有大量的留白。兩者都要強悍,那這人天賦得很厲害才行了。