語文好的人，文言文一定好，基本就是從小就喜歡看古文_風聞

【本文來自《高考語文141，英語19分的路過》評論區，標題為小編添加】

• 修己立身
• 閣下語文這麼厲害，是高考語文發揮得好考了141分，還是平時一直穩定在130分~140分？能否介紹下你的學習方法？大家互相交流下。

關於英語學習，其實網絡上早就有相關的學習方法，公認最好的就是網友：漏屋介紹的二語習得方法，有位小夥子叫賈晨飛就用他的方法在2年內達到英語流利説的水平。他的方法主要就3點：1. 可理解輸入；2. 反覆聽；3. 難度適當加大一級。我之前的文章介紹過：https://user.guancha.cn/main/preview?id=477157。

就以我小孩為例：小學階段，把小豬佩奇這部動畫片，中文看5遍左右，把每集的相關情節和對話全部搞清楚，這叫可理解輸入。英文看10遍左右，熟悉了英文環境後把英文視頻全部轉成音頻，反覆聽，整個小學就算沒有重複聽50遍，差不多也有30~40遍了。同樣地小學課本英語也是如此，先把視頻搞清楚後，反覆聽音頻。新概念英語第1冊和第2冊，把每篇課文中文讀幾遍，搞清楚意思後，看完動畫片後反覆聽音頻。現在上初中，教過她英語的老師對她評價都是統一的，就是英文思維非常好。現在她加大難度，開始系統聽語速快的美劇和新概念第3冊，當然課本同樣不會落下。現在上小學的兒子也是用此方法學習英語，效果也很好，平時在玩耍時都給他放音頻，不停地磨耳朵。

建議你小孩：把小學和初中課本的動畫全部看幾遍，搞清楚意思，最後反覆聽音頻，直到把每個單詞和句子都能聽明白，新概念英語第1冊和第2冊，先不要一頭扎進語法堆裏，同樣先讀中文意思，然後看動畫，最後反覆聽音頻。若有時間，可以用此方法補充學習動畫片《降世神通》：最後的氣宗和科拉傳奇；另一部是《丁丁歷險記》：中英文書本和動畫片，這些網上都有和購買。學英語不能急，急躁解決不了問題，平時的瑣碎時間也要利用起來，如早上起牀，上學、放學時間等。

還有就是用我當年笨方法學習英語，找本單詞書，每天上下午15分鐘背單詞，第1天背完，第2天即便昨天的單詞全部忘記，都統統不管，繼續背下面幾頁，等一本書背完，從後往前再繼續用此方法背單詞，幾遍下來，保證你能全部背上。這個方法純粹屬於應試英語，對以後實用化英語沒有什麼幫助，但能應付考試。

你這種方法沒毛病

其實説白了，我一直覺得語言是最簡單的，畢竟英國的傻子也會説英文，美國的智障磕磕巴巴的也會説美語，只要有語言環境，學習一門語言是很簡單的事，學渣走線去美國待幾個月，英語也就會了，你這種教育方法，其實就等於説是給他創造學習英語的環境，氛圍，自然學起來簡單，很有參考意義。

而語文好的人，文言文一定好，基本就是從小就喜歡看古文，從小背古詩就能有感覺，就喜歡看，喜歡讀，喜歡背，當文言文的語感出來了，能感受到文言的美了，語文想不好是很難的，但這種人，基本上就會非常反感死記硬背，特別是死記硬背單詞，因為他是感受派的，他是靠理解的，文言文裏很多東西，就是一個感覺，翻譯是不可能貼切的，比如他説的阿房宮賦：覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。這就是一種氣勢，這種氣勢是翻譯不出來的，你讀了就會覺得爽，就會覺得好像一道劍氣，直衝雲霄。甚至我可以説，就這文章的作者，他高考判斷病句的方式大概率根本不是老師教的那些邏輯，技巧，而就是語感。閲讀理解對他來説就應該是白送的分，經典古文看多了，作文就不是個事。那分怎麼可能低呢。

其實這麼説的話，英文和漢語其實天然就有分別，英文是唯恐描述不準確，漢語是可以有大量的留白。兩者都要強悍，那這人天賦得很厲害才行了。