70年譜寫一座大學,「上海體育大學」正式揭牌!_風聞
体育产业生态圈-体育产业生态圈-商业改变体育,体育改变生活09-19 13:36


9月16日,上海體育大學揭牌儀式在學校綠瓦大樓大禮堂舉行。在宣佈更名整整3個月後,上海體育學院的名稱從這一刻起,正式被留在了歷史當中。
而這座伴隨上體一路走來,用70年的光輝將上海體育歷史發展軌跡深刻於屋頂每一片墨綠色琉璃瓦頂的綠瓦大樓,也將隨着更名完成的上海體育大學,在未來繼續譜寫一個「大學」的故事。
從此,「北有北體,南有上體」也不再僅僅是一個説法,兩所遙遙相望的「體育大學」將一同助力中國體育事業滾滾向前。
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從楊浦區長海路399號的上海體育學院正門進入,穿過一條筆直的林蔭小道,一座大氣、質樸、穩重的新古典主義建築便顯現在眼前。
在過去的70年中,這座綠瓦大樓穿越時光見證歷史,擁抱榮耀與希望,寄託着每一個上體人的悠悠情愫,巍巍佇立。而如今,在這片綠瓦之下,上海體育大學正式完成揭牌儀式,近20年的努力之後,幾代上體人的夙願也終於實現。

上海體育大學:用70年光輝,譜寫一個「大學」!
1952年,為響應號召,教育部決定:將南京大學體育系、華東師大體育系和金陵女子文理體育系合併。於是,新中國第一家高等體育學府就這樣在上海成立。
4年之後,經國務院批准,這所合併而成的學府更名為上海體育學院。同年,時任國家體委主任的賀龍元帥來到上海,親自選定位於清源環路650號的舊上海特別市政府大樓,也就是如今人們口中的綠瓦大樓,作為上海體育學院新校址。

上海體院老校門
遷校之後,學院首任校長吳藴瑞教授親自帶領着老師、學生們,在這座興建於1930年、曾被視為上海政治心臟和城市象徵的綠瓦大樓四周種下一排排松柏,開啓了它新的歷史使命。
從那之後的近70年中,這棟宮殿樣式的大樓裏走出了一代代體育人才,為中國體育貢獻了源源不斷的基石。而上體也憑藉卓越的師資水平和辦學素質,成為15所一流體育類高校(含民辦獨立學院武漢體育學院體育科技學院)中的翹楚。
到上世紀90年代,隨着黨的十四大提出了「教育要同經濟發展結合,要積極發展高等教育」。高校進入一個更名集中的時期,許多院校進行合併重組、升格變遷。其中,當時還叫做「北京體育學院」的北體大抓住時代潮流,成為中國第一所體育大學,也是唯一一所進入「211工程」的體育院校。
而作為國內體育高等院校中最早獲得碩士學位(1981年)和博士學位授予權(1986年),也是全國唯一一所擁有體育學下屬全部四個二級學科博士學位授予權院校的上體,也在隨後開啓了自己的更名之路。
據報道,上體此前曾三次進行更名申報,其中最被人熟知的是2012年的第三次申報。在申報前一年的2011年4月22日,學校就發佈了《關於成立更名「上海體育大學」工作領導小組的通知》,成立了以黨委書記和校長為組長的「改大工作領導小組」。

到2012年6月28日,上海市教委組織高校設置評審專家組,進行了考察學院更名上海體育大學工作。同年8月29日,學院發佈《關於成立更名「上海體育大學」工作辦公室的通知》,成立了由現任校長陳佩傑為主任的「更名工作辦公室」。
當時幾乎所有人都認為,上海體育學院改名為大學將在那一年成為板上釘釘的事情。然而在接受了教育部指派的考察組多次考察後,次年4月份公佈結果時上體仍被排除在當年更名學校的名單之外。
雖然在那之後的近10年時間裏,上體再沒有進行申請改名的動作。但是上體始終沒有停下為更名做準備的腳步。2017年、2022年,上體連續兩輪入選國家「雙一流」建設名單,並在第四輪全國體育學科評估中,與北體一同成為僅有的兩所A+評級院校。從體育學科的建設和科研能力而言,上海體育學院始終與北體佔據着全國體育學科的兩大龍頭院校。
到今年2月8日,上海市教育委員會在其官網發佈了《關於擬向教育部申報2023年度第一批本科學校設置事項的公示》,其中提到:市教委擬按程序提請上海市政府向教育部申報上海體育學院更名上海體育大學。
而這一次上體的努力收到他們想要的結果,今年6月16日教育部網站公佈了「教育部關於同意上海體育學院更名為上海體育大學的函」。至此,上海體育學院歷經多年的「更名」努力終於得償所願,中國也在時隔整整30年後迎來了第二所體育大學。


體育學院,都想成為大學?
無獨有偶,在上海體育大學完成更名之外。更多有關「體育大學」的話題正在成為坊間關注的焦點。2020年8月,雲南省傳出「支持學校體育研究,提升高校體育院(系)教育質量,籌建雲南體育大學」的消息。2021年8月,網友在人民網進行「天津體育學院更名天津體育大學」的諮詢得到回覆。
那麼大學與學院有着怎樣的區別,誰會是下一所體育大學?放眼全國,目前國內體育高等院校共計15所,除了北京體育大學以及完成更名的上海體育大學之外,其餘13所高校全部都叫「學院」。像大家所熟知的:
首都體育學院、天津體育學院、南京體育學院、河北體育學院、哈爾濱體育學院、瀋陽體育學院、吉林體育學院、西安體育學院、武漢體育學院、廣州體育學院、成都體育學院、山東體育學院、鄭州大學體育學院。
為什麼同為高等體育院校,卻有着不同的稱呼?「北體」和「上體」和其他學院的差別究竟在哪裏?
在簡介中,我們不難發現,北京體育大學最特殊的一點在於,「北體」隸屬於國家體育總局,而其他體育院校隸屬於地方。


而完成更名的上海體育大學則是由國家體育總局和上海市人民政府共建共管的。

在軟科排名當中,「北體」和「上體」是數一數二的存在。
兩所高校名列前茅,除了全校師生的共同努力,**同樣也離不開他們所在城市的經濟發展,以及和國家體育總局的隸屬有關。**這兩方面的加持,能夠讓學校獲得更好的發展資源。
學校和學院的差別,不僅是一字之差。其背後是對於學校辦學規模、師資資源、教育能力等諸多方面的考量。在過去20年,中國有上千所高校已經申請,或已經完成改名,數量非常龐大。
「十三五」期間,教育部就曾經印發《關於“十三五”時期高等學校設置工作的意見》,《意見》中提到:將嚴格審批「學院」更名「大學」。
為什麼如此之多的學院,都想要更名為大學?
原因在於,很多學院在發展過程中不斷壯大,專業增加,名氣變大。學校不甘於「學院」的稱呼,想要「更進一步」。
或者在招生時,學校想要獲得更好的聲量,收穫更好的宣傳效果。同樣都是學校,學生在報考的時候,也會優先選擇「大學」。
從「學院」到「大學」,需要達成什麼條件?
根據相關規定**「主要培養本科及本科以上人才;在文科、政法、教育、理科、工科、農林、醫藥等8個學科門類中,以3個以上不同學科為主要學科;全日制在校學生計劃規模在5000人以上」。**
國內除北京體育大學外的14所學院,目前都進行本科及以上學歷的人才培養,因此,對於很多學院來説,突破5000人的計劃規模是首要條件。
5000人以上的在校生,意味着學校需要有龐大的資金投入,包括教育教學(師資力量、教學設備等)以及生活保障(食堂、宿舍等)的投入。

圖片來源:首都體育學院官網
部分體育院校已經達成條件:
根據天津體育學院的官方網站,學校現有全日制在校生6200餘人;首都體育學院各類在校生總數5064人;吉林體育學院各類全日制學生8000餘人;瀋陽體育學院現有全日制本科生6855人,碩士研究生1308人……
人數達標後,又需要看專業門類。因為體育類高校往往圍繞着「體育」來建設專業,所以很少會涉獵其他的學科門類。所以,這也是從「學院」升級「大學」需要邁過的門檻。


2020年8月,雖然《意見》第四條第15點提到:支持學校體育研究,提升高校體育院(系)教育質量,籌建雲南體育大學。
但從實際落實來看,雖然西南地區缺少體育類院校,但在其他體育院校仍未順利「升級」的情況下,平地起驚雷直接建立一所體育「大學」,難度實在不小。

至於留言板中,是否有更名的想法,天津體育學院的官方回答雖然已經提到「學校全體師生將繼續砥礪前行,為早日實現把學校建設成為世界一流體育大學的目標不懈努力」,但是對「能否升級,何時升級」未做正面回應。可見從「學院」到「大學」,比想象中的要困難很多。

升級大學,難點在哪裏?
隨着近幾年的發展,諸多體育院校都在努力朝着一流大學努力,包括專業建設、學校建設。如,天津體育學院更換校區、首都體育學院建設奧林匹克學院……
但通過其他院校的更名情況來看,也可能會出現一些潛在的問題。
第一,學校混淆。北京有兩所體育高校,一所是北京體育大學,另一所是首都體育學院。
倘若首都體育學院更名為「大學」,北京體育大學和首都體育大學的同時存在,必定會造成混淆。因為在此之前,就曾經有多次在體育單招時,學生跑錯學校的情況。

2015年,瀘州醫學院改名「四川醫科大學」,其簡稱「川醫」,與「四川大學」下屬醫院相同,「四川大學」就曾向教育部抗議。
第二,同樣也有專家學者認為,當「學院」變成「大學」,盲目的擴大和專業的增設容易丟失辦學特色,導致教學質量下降。
因此,教育部嚴格審批的背後,也是為了進一步規範學校的發展。比起名字上的更改,學校是否能夠落實人才的培養,才是重中之重。
當學校能夠為社會培養所需要的人才,每一個學生都能有更好得發展,對於個體來説,叫「大學」還是「學院」,其實已經不重要了。
而對於「上體」來説,上海體育學院已經成過去式,上海體育大學的篇章正在拉開帷幕。

上海體育大學的未來,任重而道遠
對於上海體育大學來説,完成更名實現了幾代上體人的夢想。但對於這所學校來説,在更名的喜悦之後,等待着他們的是更大的責任和使命。
隨着全民健身上升為國家戰略,「健康中國行動」、「體育強國綱要」的先後頒佈,都讓體育在中國經濟社會發展進程的價值越發顯現。在這樣的時代背景下,也需要有更多優秀的體育專業人才和先進的體育理論、技術,來服務於國家和社會的發展。
那麼作為一所歷史悠久、實力雄厚、影響廣泛的高校,上海體育大學有着承擔這一使命的責任和能力。更名為大學,將有利於提升其在國內外的知名度和影響力,吸引更多的優秀師生和資源,打造更高水平的教學科研平台,培養更多符合時代需求的創新型人才。作為更名後的首屆,2023年上海體育大學總招生人數超過1300人,擴招近100人。
同時,這也反映了上海市對於促進高等教育內涵式發展和多樣化發展的探索和實踐。在當前我國高等教育轉型升級的過程中,不同類型、層次、特色的高校都應該找準自身定位,突出辦學特色,提升辦學質量,形成差異化競爭優勢。
另一方面,近年來南方地區成為了我國體育發展新的動力來源,無論是成都大運會、杭州亞運會還是紮根發展的電子競技、虛擬體育,國際性體育賽事和新興體育項目的聚集,讓南方地區也更需要一所體育大學,助力並推動周邊地區和國家體育戰略的發展。

因此上海體育大學作為一所專業性很強的高校,在更名為大學之後擁有獨的特辦學資源和優勢,也有責任進一步明確其以體育為主、多學科協調發展的辦學方向,通過拓展學科門類和專業設置,豐富其教育形式和內容,提高其教育效果和水平等方式,培養更多元化的複合型體育人才,為上海市乃至全國的體育發展增添新的亮點和活力。
部分內容參考:百分網,《教育部:將嚴格審批「學院」更名「大學」》
編 / 李樂為、宋鑫宇
