雞娃的本質是集中化戰略_風聞
风火山雷-10-20 10:23
【本文來自《為孩子,家長海外讀博、30+內地人才流向香港,你如何看待雞娃不如雞自己?》評論區,標題為小編添加】
- 小眾觀察者
- 這也算中國人,尤其是中國知識分子的一個死結。自己已經卷到博士的高度了,還想着下一代繼續卷的’更上一層樓‘。
烏托邦是歐洲人的故事,卻是中國幾千年來文化人靈魂中的’底層邏輯‘。
西方對社會里,對現實最不滿的,很多都是勞動階級。平均一天工作4小時,一個月拿5000美元,還不滿,還要罷工,砸車。在中國人看來,這些真的是巨嬰。
但西方文化人讀書越多,普遍能多角度看問題。能理解不同的人,不同的觀點。尤其是在社會的利弊和發展問題上,普遍比中國知識分子平和達觀。人家傳導到社會的,是平和,理性,是對‘缺陷美’的認知能力。
中國社會讀書越多的人,越不滿意現實。從古代就是如此。像屈原那樣激烈否定全社會的人,甚至被認為是社會脊樑。反而底層勞動人民,很多都是知足,感恩,厚道的心態。
心安之處即是天堂。文中這些家長的心態就極端。雖然他們也體會到中西的一些不同,但還沒有認識到人快樂的根本。用了本末倒置的‘卷’的方式,去追求‘不卷’的自由。所以只能越來越擰巴。
這無關乎外國到底好不好了。與外國已經無關了。中國網民也無需通過否定外國的好,來證明這希爾呢的錯。
就像羅玉鳳那種心態,生在中國,覺得委屈。去了美國,覺得憋屈。這又關人家西方社會什麼事?
看看那些潤人跑到外國,自詡寧可作三等公民,也比留在大陸的人強。自己餓死還要詛咒中國人餓死。就知道他們的問題出在世界觀人生觀上。已經和中國與西方具體發展如何好壞沒關係了。這樣的人到哪裏都不會開心。都不會產生自我滿足。
只能説,每個人都會為自己的選擇,支付必然的代價。
雞娃的本質是集中化戰略,把孩子用最短的時間,鍛造成最標準的,最可靠的符合細分市場要求的工件。這個過程中只有冷冰冰的工具理性,孩子在一道道質檢面前被劃分為優秀、合格、殘次品。
在過去,這種人生的規劃不無道理,只要成為合格的工具人,一技傍身足以終生衣食無憂。但是隨着信息時代的到來,信息壁壘被打破,技術迭代越來越快,全社會中間環節日益減少,教育也越來越便利,工具人的培養成本越來越低,可替代性越來越高。
而隨着AI時代的到來,更精確,更高效,更可靠,成本更低的工具理性出現了,威脅到了人類的最後一點優勢:創造性。人從智人進化到現代人用了20多萬年,而GPT3.5到GPT4只用了一年。 AI+自動化,將逐漸取代所有的工具人。
所以一句話,工具理性到頭了。學歷貶值的本質就是工具理性的過剩。現在還在繼續雞娃的父母們,你們要意識到,你們不是在和同齡人賽跑,而是在和未來的AI競爭,孩子的迭代速度能比過AI嗎?微小創新可以被AI完美替代,顛覆性創新有幾個人能做到?
那麼問題來了,人和 AI最大的區別是什麼?是人有意識,人有情感。這是AI永遠模仿不了的。那麼為什麼不走差異化競爭的道路,讓孩子建立自身的主體屬性,意識到自己是誰,然後是其所是?這樣的孩子可能看上去很平庸,但是他至少是自洽的,是鮮活的,是獨特的,而不是面目模糊的工具人。而且,從長遠來説,這樣的孩子發展的一定會更好,因為每一個都是獨一無二的IP。我希望我們的教育,能儘早適應時代的發展,以孩子為中心,接受每個人的差異性,真正做到因材施教。在這樣的教育中,教育是挖掘他自身潛能和天賦的手段,而不是生產標準化產品的流水線工廠。