我的經歷,就是80年代青年一代奮鬥的一個縮影_風聞
guan_16633147232553-10-23 07:34
【本文來自《一些文化知識水平低的人宣揚“讀書無用論”,受過大學教育的也附和,這是悲哀的》評論區,標題為小編添加】
- 大火柴888
- 你不是業餘大學畢業的嗎?
你説的是對的。在5%高考錄取率的情況下,我的智力達不到那個水平。我的全部中學階段都是在1975年之前完成的,接受的文化知識非常有限,與1978年以後開始走上正軌的初高中生相比差得太遠。雖然看起來是3年只差,“世上變化已千年”。
但是,黨和國家知道高等教育知識對盼望求知的年輕人是多麼急迫,在80年代初期一直到高校擴招以前都有非常著名的“五大生”畢業於“五大”學校:電大、函大、夜大、業大、自考等招收在職或應屆高中學生。其畢業的學生數量遠遠超過高校全日制在校生。當然,從使用上來説與全日制畢業的高校學生不能完全等同,但是業務能力發揮上是完全沒有限制的。最後業務能力考核、職務晉升上也不歧視的。這是另外一種高等教育途徑的補充。
這是我人生道路上一個非常重要的關鍵點,也使我終生受益。因為在我的工作崗位上沒有對應的文化知識、理論知識,寸步難行。我的經歷,就是80年代青年一代奮鬥的一個縮影。我深深感到,在應該讀書的年紀不好好或者不能讀書,以後要再拿起書本要麼很難,要麼就放棄了。所以,我對80年代及以後的中學畢業生感到他們非常的幸福,升學的大門向每一個人公平地開着。即使上不了全日制,也可以讀“五大”,連續讀書真幸福。在我的本科班上,我是老二。30多人中,50年代的人只有5、6個,其他都是60年代的。在職研究生進修班上,年紀最大的是年紀最小的可當父親輩,當然這還算不上是我。這就是當年的奇特景觀。
人到60、70歲,回顧人生道路,最感慨是少年和青年。願我們的後代不辜負青春年華。