俺娘不“像”老師（薦50歲+閲）_風聞

教師節那一天，似乎要找一樣東西，在內心深處！倏地一想，娘已八十有二，俺活過半百知天命之年，還從未寫過孃的文章。  記憶中，娘是一名小學老師。娘有張發黃的師範中專學歷證明，但職業生涯中，她只是個民辦教師，病（退）休後才落實待遇。在我的記憶中，俺娘倒不“像”個老師。  

娘像個保姆

兒時記憶中，娘對針線包特別上心，跟父親的話題總是離不開這個。長大後才知道，七十年代村辦小學的孩子很苦，吃飽穿暖即是最美好温飽的目標吧！  在那艱苦的歲月裏，大家都一樣，也沒什麼攀比的，心態都挺好。有衣服穿就行，穿舊衣服是常態，破衣服也不是很在意。大人口中的一句順口溜“新老大、舊老二、縫縫補補給老三”，這就是時代的記憶。

  這些，娘看在眼裏，疼在心裏。其實，那個孩子衣服破了，都是娘在課堂裏發現的，課間休息，就是她“副業”時間，把這些孩子叫過來，讓他們一個一個把衣服脱下來。剛開始，被叫的孩子總以為做錯了什麼？有點怕，慢慢都習慣了，老師像他們的媽媽，呵護着成長，是從生活的點滴開始的，娘對學生的親和力就是從這裏開始的。

  也難怪，娘班裏的學生看到我，就像看到自己的小弟弟。有次小河漲水過不去急哭了，被孃的學生看到，衝來一撥人，哄着我揹着我過河，心裏感到特別温暖，相信世界很美好，困難時有人會幫扶。一直影響着我至今，在我的職業生涯中延續傳承着。

  孃的教學似乎不是“主業”，但孩子們的成績卻經常在公社（現在的鄉、街辦）排名靠前，這就是您的無為而治吧！ 

娘像個農民

娘是民辦教師，更是個農民。  五十年代末，娘當時從師範中專畢業，成為老師才十七八歲。  據資料記載。60年代早期，全國各地的知青年年按計劃上山下鄉，每年約有26萬青年去往農村。娘是積極響應政策號召的人，從教幾年後，本來就在農村任教的她，也談不上下鄉，就直接變成了農民，幹起了所有的農活。

  六十年代，我還沒出生。從記事起，看到娘在家裏的自留地裏，插秧割稻收麥子，都是一把好手，又能挑擔子，感覺娘很厲害。農忙的時候，還要去生產隊打場……一位標準的農民。  其實，如果動一點小心思的話，娘也可不用這麼辛苦。那時，父親是個大隊書記即現在的村官。但她怕別人説閒話，怕村民有意見，一點不敢搞特殊。小時候的記憶，家裏吃的穿的住的遠不如其他村幹部家的，甚至有的農民條件都比我們好。

  兒時，每年暑假都在外婆家度過。那時，舅舅舅媽都是農民，但吃得比我們好，晚上還能有個蛋炒飯，還會經常桌上有魚、肉。我在家裏卻很少，心裏一直想，一個村幹部和一位老師的家庭怎麼過成這個樣子？這就是我童年的問號。 

娘不像老師

很多人印象裏，老師會教訓人的，尤其對自己的子女。  

我罵人了。有記憶時，記得在孃的學校看到一位戴眼鏡的老師走過。很冒失地説了一句“眼睛瞎嗎？還要戴眼鏡呀”，其實，那是句無忌的童言，也是一種孩子的好奇，但人家非常生氣的，孃的有位同事找了我，説我怎麼學會罵人啦！當然知道錯了，準備隨時受罰。娘居然什麼都沒説，等我上學了，有一天娘告訴我，她給同事道歉了。

 我打架了。説實在的，我幾乎沒跟人打過架，但僅有的一次，打大了，跟小學一年級的語文老師打了一架。起因是同桌的橡皮丟了，那老師説我拿的，感覺被人誣陷就據理力爭，還被那老師打了，我不服氣堅決鬥爭。後來，老師向娘告狀。娘知道後，沒有批評我，讓我轉學到她的學校（鄰村的小學）。娘跟我説，相信我不會拿人家東西的，即使被誣陷也不會認的，知子莫如母呀！這就是我的娘。

  回味童年，捱打捱罵的事還真少，發生在娘身上的就更少。在我成為父親了，才感到孃的高明。其實，孩子是不需要教育的，尤其不需要多少言教的。因為，我們有娘非常好的身教，她的一言一行都記在我們的眼裏，刻在我們的心裏。  事因難能所以可貴。

七十年代的教育絕沒有現在這麼講究，很多家長總是對老師説嚴一些、狠一點，該打就打、該罵就罵，幾乎是一種授權。  説娘不像老師，其實，更像現代教育理念下的新時代老師，她更多的是信任、鼓勵和賞識。 

寫在最後

娘呀！2021年12月的冬天，在一985高校的附屬醫院確診肺A晚期，幸運的是非小細胞肺A4類中的第三類，可進行靶向治療。但已是晚期並轉移到頭部和腰椎骨上，時常出現這樣那樣的併發症。幾個月前，在南京某醫院治療，還念念不忘每個醫生護士的好，命我寫封感謝信，我寫了，還發在微博及該院公眾號。是的，人需要感恩，感謝生命中每一個幫助我們的人！感謝生命中的每一次機緣！您説要活久一些，不能對不起三個孝順的孩子！ 

 娘啊！您要好好的!