我帶的班在進行貧困生審核的時候，全班同學集體通過的評判標準_風聞

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本人某高中班主任，99年執教。對於貧困生資助，應該還是有發言權的。

1、建檔立卡户、低保户一定是直接享受最高檔助學金。注意：是助學金，不是獎學金！天津這個學校具體什麼情況我不清楚，但我們這裏全縣學校都是這個規定，建檔立卡户、低保户的學生直接享受最高檔助學金！再強調一下，**是助學金！不是獎學金！**助學金是給貧困生的，獎學金是給品學兼優的學生的（當然實際操作上是以成績為第一標準）。

2、凡是建檔立卡、低保、貧困邊緣户這類學生，一概以相關部門的證書為準，這個在民政部門都有備案，數據是聯通的。

3、學校老師也好，學生也好，不可能到學生家裏詳細調查學生家裏的經濟狀況，只能根據學生自己提交的材料和學生平時表現來判斷。

4、很顯然，一個用着8000塊錢手機的學生，和一個用着2000塊錢手機的學生，和一個沒有手機的學生，哪一個更符合貧困生的標準？不要抬槓什麼實際情況，實際情況就是別人不可能到你家裏把你家的全部收入和支出統計一下算得清清楚楚，他們只能根據你的平時表現來判斷。

5、我帶的班在進行貧困生審核的時候，全班同學集體通過的評判標準：（1）建檔立卡户、低保户按教育局標準直接定一檔助學金，貧困邊緣户直接定二檔。（2）剩下的二檔和三擋名額中，按以下優先順序：父母殘疾或有重大疾病，單親，住校。很簡單，在外租房走讀一年至少多花兩萬塊錢，説明你家比住校生一年至少多兩萬塊錢收入。

6、至於高消費行為，呵呵，這一條壓根就沒列入，因為全班五十多個孩子一致認為，你能高消費，那你的家庭條件肯定比不能高消費的好。