高中以前根本沒必要刷題，卷也是低效的，知識點確實太少了_風聞

【本文來自《應試教育在人才培養方面總體上是不成功的》評論區，標題為小編添加】

• 鐵皮瘋狗
• 你可以看看英美是怎麼做的嘛。

很多人就是沒腦子的復讀機

一提美國就是快樂教育

就是放任自流。

你真的研究過美國的教育體系不？

這裏面出來的精英是非常厲害的。

比中國這套體系裏出來的強得多。

比如美國的語文（其實就是英語）

是極端重視閲讀和寫作的。

好學生要讀很多書，要寫很多的所謂小論文。

這套體系培養出來的精英。

讀書寫文章的能力頂呱呱。

中國的語文就面對這有限的課本在咬文嚼字。

有一個調查，中國學生的閲讀量是最少的。

寫作文就是那種套路八股。

結果倒了大學，研究生，寫論文要從頭學起。

這弄成個大笑話了。

數理化，美國好學生高中都學 AP 課程的。

就是大學低年級的課。

AP 課程是好大學錄取的重要條件。

初高中那點東西真的很簡單，用最青春的年華，每天學到半夜真的值得？

你要想搞分層很簡單嘛。

985 單獨搞個聯考，考大學一年級課程，是騾子是馬不就搞明白了？

現在這個教育，就是用教傻子的方法教所有人。

把聰明人也變成傻子而已嘛。

當然美國的教育分化很大，也有自己的問題。

但中國這種“用簡單題目+高強度刷題”把所有人拖下水是誤國的。

我再重複一邊。

應試教育不是考試。

任何教育都要考試。

正常的教育是：社會需要什麼人才，學校開設什麼課程，考試按照社會需要的能力和知識去考察。

應試教育是：不管社會需要什麼，學校開設的課程以好考試為唯一標準，考試是最終目的。

確實，高中以前根本沒必要刷題，卷也是低效的，知識點確實太少了。

小、初、高整個語文學習其實就考驗讀寫能力。小學數學最終也就是四則運算、基本方程加簡單圖形（雖然涉及一點邏輯歸納但不成體系），初中略難也就是代數幾何加一點數列、邏輯，公式加起來可能也就一百多個。英語整個初中才不到3000個單詞。其他雜課，你能想象生物一個學期總共就3個大知識點？？我小時候初中生物老師很牛皮，説他一節課就能教完一學期的內容，我當時真不信，現在回想真沒吹牛。

就這點東西卷錘子啊！！！！

如果不是家長介入，可能小孩連科學計算器、搜索引擎使用這些日後用處極大，現在也可以很好使用的技能，統統學校不教，導致無法掌握。