要改變光給孩子畫大餅,不滿意就懲罰的教育模式了_風聞
guan_15774436151980-18分钟前
【本文由“敗燈必敗”推薦,來自《父親在家長會上發言,稱兒子雖是學渣但仍有美好未來,大家認可這種教育方式嗎?》評論區,標題為小編添加】
前幾天,某女同事開始在大門口來回轉圈着打電話,言語激動,聲音時大時小。雖然我沒有要偷聽的意思,但隻言片語中聽出了她是在跟孩子生氣。她終於打完了,回來,看到了我,就坐在我對面醖釀着什麼。
我先發制人:別生氣,一個孩子嘛,好好説,你這麼開朗樂觀的人,把孩子也培養成開朗樂觀的人不就好了嘛。
她:我這孩子可------------,就是讓人生氣,你説你怎麼管孩子的?
我:管孩子也不難,給錢就行,反正打是打不過了。
她愣了:給什麼錢?
我:我也想通過打孩子來教育他,尤其是這小子讓人發狂時,但是,我沒這小子勁大,沒打過。痛定思痛,我只能改變策略,打既然打不過,那就改思想工作和物質獎勵。然後就簡單了,通過我們做父母的思想工作和獎勵政策的幫扶,這小子自己努力自我教育就步入正軌了。
她:為什麼一定要給獎勵呢?只通過思想工作不行嗎?
我:目標決定道路。努力決定成功。有了道路,必須在道路上前進,需要努力,否則,照樣不會成功的。
最簡單的,就是日拱一卒,每天進步一點點,量變達到質變,突破質量臨界點了,就是成功。很簡單吧,唯一的困難就是你有沒有毅力,你在道路上走走停停、來回溜達,是不會成功的。有時,興趣就是毅力的最大保證,你看那些愛玩遊戲的,不去掙錢餓着肚子都要去玩,這毅力,嘖嘖---- 但沒有興趣怎麼培養毅力?
學習是枯燥無味的很困難的事情,大部分人其實是不愛學習的,哪裏會有什麼毅力去學習。其實有辦法,但需要有人幫助你,一般是你的父母。辦法也簡單,在你的道路上設置不間斷的前進獎勵即可。這樣就會把這件困難事變成有好處的事,來促使你走下去。
她:學習不就是為自己學嗎?還用給特別的獎勵嗎?
我:咱們面對的可是小孩子哦。請問,你能不能象你的孩子一樣這樣高強度的學習呢?你不能,你都做不到,你憑什麼要求孩子做到?你難道不是因為發工資而去工作的嗎?你難道會是因為老闆懲罰你才去工作的嗎?老闆給你畫大餅你接受嗎?對嘍,大家都是因為有好處才去努力工作的,大家都不接受老闆的畫大餅,更不會接受老闆責打你去工作。所以,不要給自己的孩子畫大餅,要把餅撕碎了,設置在孩子前進的道路上當引路標。孩子一路撿着餅前進,一抬頭到山頂了。
她:這要如何操作?
我:學習這個東西,沒有什麼玄奧,文靠背誦,理靠練習。唯一的問題是如何去堅持,給錢就是最簡單最好的手段。
比方説:孩子學一門語言,孩子不感興趣,沒法學下去。這時,父母出現了,告訴他:你只要把這篇課文背過了,就有20塊錢的獎勵收入。
孩子雖然對背課文沒有興趣,但對20塊錢的獎勵有興趣啊,這就產生了興趣替代,他去背課文了。
父母於是在這門學業上按階段設置了獎勵,每背過一篇課文收入20元,到下個月再背過再收入20元,這樣直到考試來臨。放心,他肯定會取得不錯的成績。
因為他不是在抗拒做這件事,是在這件事中不斷的獲得利益,願意去做,所以很容易成功。
這跟玩遊戲是同一個道理,不斷的獎勵刺激才能驅使你玩下去。
所以,遇到一個會設置獎勵道路的好父母,才是能幫助沒有興趣沒有毅力的孩子成功的關鍵。
可惜,很多家長是懲罰型家長,做不到就懲罰孩子,這會讓孩子更加的對這件事產生牴觸,更加不容易成功。
她若有所思。
我:例如我,孩子去上大學了,放飛了,如何遠程監控呢?
獎勵,發紅包,只要孩子取得了任何成績,任何進步,那就相應的發獎勵。
當上班幹部了,發66紅包;成績前幾名了,發99紅包;取得獎學金了,發188紅包;參加比賽取得成績了,發99紅包,四六級過了,發188紅包,考上研了,發888紅包----- 這叫正向反饋,孩子會不斷的進步不斷的取得成績來獲得獎勵的,孩子是主動去做的,因為孩子需要獎勵。
如果你只是懲罰,放心,孩子會跟你玩渺無音訊的;誰也不會跟一個只會罵自己的人保持密切聯繫,這不受虐嘛。 當然,物質和精神獎勵要結合在一起使用,這樣才會幫助孩子踏踏實實的進步。 還有重要的一點,切勿“無功受獎”。不能隨便給孩子濫發獎勵,那樣孩子不會看重獎勵的,不努力就能得到獎勵是對努力的反諷。要培養孩子產生:努力—獲利的模式。
她明白了:我回去試着做,要改變光給孩子畫大餅,不滿意就懲罰的教育模式了------