越南的歷史課本是怎麼描述對越自衞反擊戰的？_風聞

B站up“晨星曆史”找到了越南2018年版中學歷史教科書，其中關於對越自衞反擊戰的描述很有意思。以下是翻譯：

“北方邊境保衞戰”

“中國是與越南關係親密的鄰國，在革命鬥爭中兩國人民曾經親如手足。但從1978年開始，中國採取了傷害兩國人民感情的行動。比如向邊境地區派出部隊進行軍事挑釁，取消對越援助，撤走專家。

更嚴重的是，1979年2月17日早，中國派出32個師的軍隊，從廣寧芒街到萊州之間的邊境線，公然攻擊我國。為了保護祖國領土，為了保衞我國人們的獨立和自由，我國北方六省軍民挺身而出，參加了戰鬥。後來伴隨着越南國內與世界輿論的激烈反對，中國於1979年3月5日開始，被迫從我國撤軍，到1979年3月18日，所有中國軍隊都撤離了我國境內。”

這種描述還是很討巧的。首先是這場戰爭的性質，越南方面完全迴避了柬埔寨戰爭以及對中國邊境的軍事挑釁，還有入侵柬埔寨戰爭和越共高層“印支聯邦”稱霸東南亞的政治野心。而是把戰爭原因説成“中國傷害了兩國人民的感情”這種模糊的説辭。

其次他們也沒辦法宣稱在“北方邊境戰爭”中取得了軍事勝利，畢竟仗打輸了沒法洗，只好説中國方面是“伴隨着越南國內與世界輿論的激烈反對，被迫從我國撤軍”。整段描述扭扭捏捏，含糊不清，突出一個別扭。

但必須得説， 我倒是對於越南在這段歷史上的敍述沒什麼意見。

在這本教科書中，越南方面花了60頁的篇幅，詳細的介紹了二戰結束後，越南反抗法國殖民者和美國侵略的民族解放戰爭，其間插圖，繪畫，會議紀要，採訪記錄等等可謂是事無鉅細一應俱全。而描述對越自衞反擊戰，就只有這短短的一個段落，並且之後的兩山輪戰則是完全不提。

出於塑造民族意識和國民自豪感的需要，各國在編寫歷史課本時都會強調本國的輝煌，有意識的迴避不光彩的歷史，來加強內部的向心力。越南也是如此，更何況進入新世紀以來，越南和中國在經濟層面綁定越來越深，加重兩國間的民族情緒矛盾不利於未來發展，但又不能在課本里直接説“我們搞了侵略戰爭，還和中國仗打輸了”，所以就採取了這種淡化，模糊處理的方式來描述這段歷史。對於很多越南年輕一代，可能只記得上世紀新中國和越南爆發過軍事衝突。同樣的，中國在中學歷史教科書中也是淡化這段歷史，也只是簡單的提了一句。

事實上，越南的行為還算態度良好的了，好歹承認了事情發生過，也沒舔着臉説自己打贏了。像英國的歷史課本里，可是直接説“美國主導的聯合國軍獲得了朝鮮戰爭的勝利”，也不知道他們怎麼敢的。