摸清私立學校存在的理由與秩序_風聞

摸清私立學校存在的理由與秩序

王永暉

本文的討論，是建立在新式精英級高考的討論基礎上的。

國家開展精英教育的提案

大概想法是，高考施行雙軌制，目前現有的高考，不做大的改動，保持穩定性。但是，在高三第一學期的十一期間，建議施行雙軌制的另外一條腿，精英級高考，國家的重點大學，尤其是現在施行的拔尖計劃，將越來越多的，跟精英級高考接軌。

私立學校的討論，其基礎不僅僅在於這個精英級高考，而是用精英級高考的同樣思路，重啓的小升初考試方法。

大概意思是，小升初分為三級考試，三級選拔，最終選拔出的1％人才，進入國家設定的精英級公立學校，我們就圍繞這個設計，説明，私立學校存在的理由與秩序。

第一級選拔，每個小學，選出21％的學生，選拔方法由學校自行制定，外部僅僅行使必要的監督。

第二級選拔，由該地區的教育局/教委，出筆試試卷，再接着選出筆試成績居前的21％學生。

第三級選拔，第一級和第二級選拔之後，得到了該地區4％的學生，此時，由國家在該地區設定的精英級公立學校，或者公立學校中的精英級班級，在這些學生中，接着選出21％學生，即該地區全體適齡學生的前1％。

        考試方法為筆試和麪試相結合，面試佔重要比例，完全由該精英學校/班級自主出題，自主負責。

這種考試方法，施行有效之後，也可以用於未來的精英級高考的改進版，即，在全中國範圍內的精英級高考，都施行第一級選拔方式，即，每個學校都有權推出該校的21％學生參試，從而促進教育公平，這種力度，也只有社會主義國家才有魄力執行。

而第三級選拔方式，在精英級高考機制裏面，相當於大學的自主招生，相當於之前大學自主招生跟當前強基計劃招生的一個綜合版。

首先必須有一個全國性的筆試，這種筆試卷子，是目前的大學，無法獨立完成的，就是名校也不行，需要專業的國家級團隊才能做成這件事情，也就是由他們來主管精英級高考三級選拔中的第二級。

筆試之後的面試，即第三級，則由各大學名校自主招生，這樣就理順了關係，各行其能。各大學名校，在出面試題的時候，也就可以更加側重於大學偏愛的層面，而不是中學階段的奧數，因為這個可以由筆試階段來裁決，來選擇出題範圍就行了。

倒底在精英級考試題目中，出不出奧數題，出到什麼程度，必須由國家級團隊來説了算，不能各校自行其是！

那麼，這個三級選拔的機制，尤其是小升初機制，關係私立學校什麼事呢？

一個國家，只要由公立學校來搞精英教育的話，那麼，最好的學生，一定去的是公立學校的精英校/精英班，這在歐洲，在美國的公立精英校地區（很少），都是既成事實。

就看北京來説，也是這樣的。北京的國際學校，出國留學出路最好的，都是各大公立名校的國際部。私立國際學校，哪怕很有名，辦了很多年，但都是排在後面。

現在，我們來説説，在一個公立為主的體系裏面，私立學校存在的理由與秩序。

我們通過小升初考試的三級選拔，假定有這個小升初三級選拔考試的話，選出來的當地學齡人口的前1％，只要被公立精英校/精英班，選中錄取，那麼就一定會進公立校的，極少可能會放棄這種名額，而轉去私立學校。

那麼，私立學校，尤其是私立名校，可以爭取的，就是剩下來的那些優秀學生，比如説第二級筆試選拔中，成績在5％以上，但是，未在第三級選拔中被公立精英班錄取的學生。

這種設定，這種潛在的看不見的手，給了私立學校存在的理由和秩序，就在於，家長對孩子的投資，其實不僅僅在於錢財。

如果家庭是超級富豪的話，在孩子的學費上，花多少錢都可以，反正對該家庭經濟不會形成任何壓力。但是，對於中產階層家庭，就不一樣了。

目前，越來越多的中產階層家庭，可能因為種種原因，對公立體系不滿，把孩子送到私立學校，但是，畢竟只是中產家庭而已，經濟條件畢竟有限，孩子的學費，對家庭支出造成了非常大的壓力。

國家施行雙減政策，對商業性培訓機構進行了絕殺級別的制約，這種制約也是必要的。國家，對私立學校的政策，不會到達商業性培訓機構那種程度。那麼，一個新式的考試體系和精英教育體系一旦建立之後，不僅會依法管理公立學校，也會通過看不見的手，對私立學校定位。

如果公立學校體系中，沒有精英教育這一塊兒，那麼私立學校就會對公立教育，形成巨大的威脅，也會影響社會的安定，弄得家長們人心慌慌，社會也會更加的嫌貧愛富。

公立學校體系中，如果建立了精英教育，即，精英校/精英班級，負責該地區前1％人口的精英式教學，國家目前，將精英教育稱為拔尖計劃，但僅僅在大學，尚未落下到中學。

這樣的比例，其實對社會就會有巨大的影響了，不管貧富，只要愛學習的人，有學習能力的人，就都有這個機會，促進了社會公平，不是誰有錢，誰就有資格。

私立學校，正好為國家做補充，不用花國家的錢，為國家培養前5％人口中，剩下來的那些人才。這就需要這些孩子的家庭，具有一定的經濟能力，也就是説，針對的是那些中產階層以上家庭。

這裏的秩序就在於，凡事都有個秘訣，道道就在於：如果這個孩子，在小學階段不努力，不優秀，進不了學業測試的前5％，或者説，離這個前5％相當遠。

那麼，對於超級富豪家庭來説，可能還是會做決定，把孩子送到私立學校（可能本來從小就是在私立學校），希望得到更多的個性化照顧。

而對於中產階層的家庭來説，更別説是普通階層的家庭來説，就要考慮考慮，如果孩子在學業測試中，都這樣了，差的挺遠，那麼，還有必要花家裏的資金，投入到孩子身上，送他去上私立學校麼？

這些家庭的家長們，就會好好考慮一下了，考慮其中的性價比了。

這就是秩序。我們通過一個合理的考試製度，平衡了天下，讓老百姓們，各知其位！

知道很重要，如果不知道的話，沒有一個客觀權威的學業測試，家長們就搞不清楚自己的孩子的能力在哪裏，也就不知道該投入到多少，才是真愛。

所以説，考試很重要，跟考試配套的精英班/精英校，其中的設立標準更重要！

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