《華爾街日報》"名言與佳句"專欄：啊，人文學科

圖片來源：蓋蒂圖片社摘自內森·海勒為《紐約客》2023年2月27日刊撰寫的《英語專業的終結》：

“年輕人非常、非常關注表徵倫理、文化互動這類問題——實際上這些正是我們經常探討的內容！”哈佛大學本科教育院長兼英語教授阿曼達·克萊博去年秋天告訴我。她是多位描述這種“當下”傾向的教師之一，以至於許多學生在歷史中迷失了方向。“上次我教《紅字》時，發現學生們連理解基本句子結構都很困難——比如難以識別主語和謂語，”她説，“他們的能力不同了，而十九世紀畢竟太遙遠。”

2021年加入英語系的助理教授塔拉·K·梅農將這種轉變與大學生入校時的觀念聯繫起來：他們認為未開化的過去已無可借鑑。在哈佛及其他高校，像《人文10》這類需嚴格篩選才能選修的經典課程綱要，因書單中黑人藝術家過少或歐洲中心主義傾向，已成為學生質疑的焦點。

“人們普遍存在一種誤解，認為可以走進來説，‘我想讀後殖民文本——這是我想研究的東西——我對研究已故白人男性的作品毫無興趣，’”梅農説。“在我第一次大型講座中，我的回答是，如果你想理解阿蘭達蒂·羅伊、薩爾曼·魯西迪或扎迪·史密斯，你必須讀狄更斯。因為大英帝國的悲劇之一”——她微笑着説——“就是所有這些作家都讀過所有這些書。”

刊登於2023年3月8日印刷版，標題為《值得注意與引用：哦，人文學科》。