《華爾街日報》：你應該退學嗎？

*編者按：在本期《未來觀點》中，學生們討論了大學輟學率與高等教育價值。下期我們將探討：“最高法院學期結束時對大學招生平權法案作出裁決。多元化是否屬於重大利益訴求？大學是否應考慮種族因素招生？各院校將如何回應這項裁決？”*學生點擊此處提交不超過250字的觀點，截止日期為7月4日。最佳回覆將於當晚刊發。

職業教育從未被如實告知

美國公共教育體系從未向學生闡明大學學位的真實成本與收益。四年來，我的老師和校方始終鼓吹大學提供的機遇，卻忽視了那些無需四年學歷或高昂貸款的技術工種同樣能提供優質職業前景。

因此，在大學入學率創歷史新高之際出現空前輟學潮並不意外。許多學生揹負貸款求學，卻從未思考專業如何轉化為具有投資回報的工作。鮮少有人考量企業管理或傳播學學位是否值得為此負債。

我雖從未考慮輟學，且堅信我的專業即使不讀研也有價值。但多位同窗在大一後就離校投身高薪技工行業——這些職業選擇在他們高中時代很可能未被客觀呈現。這能怪他們嗎？大學文憑已成昂貴憑證，卻往往物非所值。當今高中生理應瞭解那些平均收入常高於本科專業的職業價值。

——卡森·特蘭特，漢諾威學院，經濟學

在線教育的崛起

在我們獲得替代方案的投入產出數據前，無法確定美國大學真正的機會成本。隨着人工智能發展，谷歌軟件訓練營和在線學位等選擇在經濟上正變得愈發合理。

我們已經看到人工智能正在優化並降低高等教育成本。可汗學院的AI助手Khanmigo能分步驟解答數學題、引導學生批判性思考歷史文獻，甚至教授寫作基礎。

大學即將失去傳授專業知識的壟斷地位。它們終將淪為制度化的鄉村俱樂部：高昂的學費只為換取漂亮校園、豪華設施以及社交網絡。我尚未退學的唯一原因是僱主仍傾向聘用大學畢業生——但這種趨勢正在改變。很快，選擇讀大學將純粹源於學生對教育價值的認可，而非過時的職業門檻。

——阿曼·馬吉穆達爾，芝加哥大學，法律、文學與社會

有備無患

我從未考慮過退學。大學提供的遠不止學術教育，校園文化是通往成人生活的跳板。這裏充盈着新思想與青春熱情，既是發現自我的沃土，也是培養責任感的搖籃。

但人們不斷選擇退學。大學生活壓力重重，許多人根本無力應對。獨立生活的責任加上每日決策的壓力令人不堪重負，許多學生難以招架。這絕非正常現象，更印證了我們這代人正面臨更廣泛的心理健康危機。

——迭戈·羅哈斯，卡爾森管理學院金融系

嚴重脱節的時代

當高等教育日益淪為社交期待而非真正的求知追求，逐年攀升的大學生退學率便不足為奇。這股浪潮的核心推手在於學術機構與快速演變就業市場間的斷層——大學文憑已無法賦予學生實用技能。通過退學直接投身職場，學生能獲得推動職業發展的實戰經驗與人脈網絡。

更甚者，受心理健康問題困擾的大學生數量突破歷史峯值。追求學術成就的壓力正引發倦怠、焦慮與抑鬱的流行。對許多人而言，退學是自我保護之舉，更是邁向重視個人福祉的關鍵一步。

退學者拒絕沉溺於助學貸款債務，轉而聚焦實用技能獲取與個人成長。他們並非失敗者，而是在開闢屬於自己的成功之路。

—馬特·基爾施納，耶魯大學，經濟學

過度炒作與過度擁擠

太多人湧入大學。其結果是市場過度飽和，被迫上大學的年輕人面臨學業與財務的雙重困境。自1970年以來，美國高校在校生數量翻了一番。巨大的需求推高了學費，使上大學成為沉重的經濟負擔。

對於那些出於錯誤原因追求高等教育的人來説，大學承諾可能變成代價高昂的錯誤，往往不值得完成。有些人本就不適合大學，但這並不意味輟學者在不需要大學學歷的職業中難以取得成功。是時候讓家長和教師承認：並非每個學生都必須上大學。

—皮爾·克魯特，西部大學，國際關係

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