社會主義拖垮委內瑞拉教育體系——《華爾街日報》

拉丁美洲社會主義的一個堅定承諾是為所有人提供公共教育。但當左翼掌權時，卻很少兑現這一承諾。看看委內瑞拉公立學校系統這個徹頭徹尾的災難吧。受害者是這個國家最脆弱的兒童，他們的人數以百萬計。

獨裁者尼古拉斯·馬杜羅尚未宣佈委內瑞拉學校暑假後重新開學的日期。但對大多數家庭來説，這只是一個技術性問題。即使在正式開學後，許多學生到校後也會發現沒有上課。更不用説那些骯髒破舊、屋頂漏水、廁所無法沖水、沒有食物的教室了。在許多學校，將沒有老師。

7月，一位曾在馬拉開波市貧民窟工作的教師告訴國際新聞社，她自己的經歷：“連續多天沒有自來水，停電，無法使用風扇為教室降温。”這種慘淡的景象在全國各地重複上演。然而，教師短缺可能是最難克服的問題。

很難找到合格的教師，因為自2015年以來，通貨膨脹已經摧毀了工資。2月，抗議的教師們表示，平均工資為每月6至20美元，遠不足以支付每月開支。據估計，2018年至2021年間，有25%的教師離開了這一職業，許多人已經逃離了這個國家。那些留下來的教師大多兼職，因為他們需要在其他地方賺錢。

一個後果是青少年輟學率居高不下。但在經歷了七年功能失調的公共教育（疫情更使之雪上加霜）後，即便是那些正式完成學業的高中生，也未必真正掌握了所學知識。

劣質教育在委內瑞拉並非新現象。早在1998年烏戈·查韋斯當選總統前的數十年間，由社會民主黨領導的委內瑞拉政府就將工會利益置於兒童教育之上，始終未能實現全民享受優質教育的目標。到20世紀90年代中期，該國中小學教育質量已糟糕到令人震驚的程度。總部位於加拉加斯的《委內瑞拉經濟》週刊在1994年11月題為《底層階級的配方》的社論中指出：“與人身安全、通貨膨脹或失業相比，愚昧無知才是委內瑞拉麪臨的最大問題。“文章援引委內瑞拉中央大學的研究指出：“教育體系的深層問題正危及國家發展與長期競爭力。初等教育系統長期培養文盲已非新聞，但研究表明大多數教育工作者自身也存在閲讀能力缺陷，暗示着這片教育泥潭比專家們預想的更為根深蒂固。”

關於查韋斯受歡迎的傳統解釋是市場經濟讓太多委內瑞拉人掉隊。然而自1958年恢復民主制度後，該國在40年間主要由民粹主義的左翼中派政府執政。這些政府通過赤字開支、價格與資本管制、國有石油公司以及大量勞動法規來承諾實現社會公平。結果卻是腐敗與貧困蔓延——而教育徹底失敗。當查韋斯登場並誓言顛覆現狀時，他自然成為了民間英雄。

他於2013年去世，次年油價暴跌。如今經濟崩潰，委內瑞拉人在持續高通脹中每天為食物和其他必需品苦苦掙扎。超過700萬人移民，其中許多是專業人士。

教育狀況每況愈下。除非父母能支付費用，或幸運地進入由私人慈善機構或像Fe y Alegría這樣的天主教機構運營的學校，否則孩子們無法接受教育。兒童是共產主義者的好道具，但政權已經放棄了他們。政府甚至不跟蹤學生或進行標準化考試。

然而，私人研究和軼事報告確實提供了一些關於此事的見解。其中之一是[Encovi](https://assets.website-files.com/5d14c6a5c4ad42a4e794d0f7/636d0009b0c59ebfd2f24acd_Presentacion ENCOVI 2022 completa.pdf)，這是一項關於委內瑞拉生活條件的年度調查，旨在“提供全國範圍內的社會X光片”。其最新報告發現，“在2021-2022年期間，估計有150萬兒童和青少年（3至17歲）仍處於學校系統之外。”

這一嚴峻的統計數據並未計入大量正式註冊但實際未學習的學生，因為教師不經常出現。“在公立學校，”委內瑞拉在線報紙TalCual在6月報道，“課程現在根據星期幾以不規律、不完整和變化的時間表進行。”TalCual解釋説，這種“馬賽克時間表”“不是法律，沒有寫在紙上，到目前為止，教育部的任何權威機構都沒有澄清或否認其批准。”但這是“2023學年開始時大多數公立學校面臨的不幸現實。”這是馬杜羅先生不想面對競爭性選舉的又一個原因。

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2023年4月10日，委內瑞拉拉瓜希拉的學生在上課。照片：henry chirinos/Shutterstock刊登於2023年8月28日印刷版，標題為《社會主義讓委內瑞拉的學校沉淪》。