周恩來——指引和照耀我成長的燈塔_風聞

周恩來，一個光榮的名字，一個偉大的名字，一個温暖而親切的名字，一個激勵億萬中華兒女不懈奮進的名字，一個在國際社會彰顯東方社會主義大國形象的名字。

矗立在南開大學主樓前廣場上的周恩來塑像

作為在人民共和國懷抱裏成長的國家幹部，每當我站在周恩來總理的像前和紀念碑旁，或是憶及那些直接或間接聆聽周總理教誨的情景，總是心潮澎湃，激動不已。

創建於1919年的南開大學，首屆招生96人。圖為開學時全體師生合影，最後排左一為周恩來。

我早在50年代呼和浩特市第一中學就讀時，在課內和課外閲讀中就讀到了“五四運動”大潮中的周恩來，讀到了周恩來從海河之濱、南開校園走出，踏上探求真理、尋找救國和民族解放之道的征程。周恩來的故事激勵着我年紀尚小但已開始萌生報效國家的志向。

1954 年，作者（左）在呼和浩特第一中學初中部就讀時，與同為貧苦農民子弟的劉生秀同學合影。

我1958年高考的第一志願報了南開大學——周恩來總理的母校。説實話，當時我多少有點兒自不量力，但一門心思上南開，就是看準了南開傑出校友周恩來榜樣的力量。最終如願以償，我被南開大學外文系（今外語學院）錄取。

一 初見周總理的情景 我銘記一生

1957年４月周總理陪同外賓訪問天津時，同包括南開大學在內的天津高校師生集體見面並作指示。

1959年5月28日，周總理再次回母校視察，鄧穎超同志一同前來。那時，我已是南開外文系（今外語學院）的學生，即將升入大二，參與了總理親臨我係視察的接待工作。

周恩來視察化學系高分子實驗室

這一天，周總理和鄧大姐不顧勞累，深入到學校教學樓、實驗室、研究所、圖書館、學生宿舍，每到一處就和師生們親切交談，特別關心教學質量的提高，仔細詢問教學、科研、生活等方面的情況。

周恩來總理來到教室與同學們交流

周總理還特意來到我們外文系一年級位於圖書館一層的教室，也就是我的教室，同大家親切交談，還親自檢查學生朗讀英語課文的水平，並幫助糾正發音，非常平易近人。

總理還仰頭看着黑板上方“又紅又專”的橫標，專注且深情地念道“又紅又專”，接着説：

“ ‘紅’的意思是愛國情懷和高尚道德品格，‘專’是服務國家和人民的知識與技能。二者都重要，必須結合好。

”周總理聽取校領導的校情彙報後，前往圖書館東側新開湖邊的廣場，與等候在那裏的3000多名師生見面。我至今記着總理熱情洋溢講話的要點。他説：

“ 你們生活在一個社會主義時代、毛澤東時代，你們的環境不同了，你們學的、你們做的、你們想的，都跟從前不同，只從教育這一點上來説，我看到你們的確高興。

”接下來，周總理圍繞教育革命中應解決好的幾個問題作了重要指示，強調一定要處理好教育與生產勞動的關係，要明確學習是在校學生的主導方面，勞動生產是為了吸收和豐富課堂上所學的知識內容，一切都是為了提高教學質量。

總理在講話中對南開師生提出殷切期望：

“ 南開在新的時代，有新的校風，有新的教學特點，要保證教學質量，真正能夠很好地為社會主義服務，為共產主義服務。周總理的重要講話使師生們倍受鼓舞，也更加明確了治校辦學的正確方向。

”在現場聽講的我和外語專業的同學，被總理的講話深深觸動，都表示決不虛度或誤用寶貴的南開歲月。

我到外交部工作後不久，有一次會見外賓前見到總理，總理問我英語是哪裏學的。我回答：南開大學。總理高興地看着我，並説：“我們還是校友呢！南開是個好學校，有好傳統，我們都愛南開！”

我説：“總理1959年5月28日視察學校時，還到過我們的教室，我還聽了總理在廣場的講話，很受教育。”

總理説：“學習是一輩子的事，你過去珍惜南開的學習生活，現在要珍惜外交部工作的機會，在工作中學習。”

我向總理鄭重保證：一定按照總理的話去努力，不辜負總理的期望。

二 牢記周總理關於外交工作的指示

我這一生，最大的幸事、最為寶貴的記憶，是走上外交工作崗位後，經常有機會參加周恩來總理的外事活動和總理親自主持的有關外交外事工作的會議和座談，親耳聆聽總理的教誨和指示，切身體驗和學習總理“情滿中華、高風亮節”的偉人風範，使我受益終身。

1973年10月，我作為外交部美洲大洋洲司北美處的主管科員，參加周恩來總理會見加拿大外賓的活動。這是我參加工作初始幾年有幸第六次參加總理會見外賓的活動和第四次工作座談會，也是近距離接觸總理、聆聽教誨的機會。

會見活動結束後，總理在握手告別時對我説了一段感人肺腑的話。總理説：

“ 小呂，不要忘記常回母校南開大學看看，那是你成長的搖籃！現在從事外交工作，責任重大。從年輕時起，應該做好幾件事，這就是刻苦學習、開闊視野、認真做事、勤於動腦、練好基本功、堅持不懈。

”周總理的親切教誨，字字句句銘刻在我的心裏，一生一世成為鞭策和激勵我的精神動力。

周總理關於做好外交外事工作，作過許多批示、指示和談話。在此，僅就我本人現場親自聆聽的列舉三例：

1

周總理要求我們刻苦鑽研業務，高質量完成本職工作

周恩來總理勉勵外交外事幹部要四海為家，要有幹一番事業的抱負，要一輩子紮紮實實、兢兢業業、勤勤懇懇地學習和掌握外交知識。他提出做好外事工作要練好基本功，要做到“五勤” “四多” “一化”。

“五勤”是眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。

“眼勤”是指多讀書、多看文件。

“耳勤”是指多聽和廣泛蒐集各方面的信息。

“嘴勤”是指積極主動介紹我國的情況，宣傳我國的主張，同時有效地進行外交談判、外交交涉和友好交流。

“手勤”是説，凡事要親自動手，決不能養成依賴的毛病。

“腿勤”是指廣交朋友，不要錯過送上門的工作機會，不能“大門不邁，二門不出”。

“四多”講的是遇事多思考、多分析研究、多提看法、多實踐。

“一化”，就是要學會外語，做到外語化。

上述各條概括了作為一名外交外事幹部在業務方面應該練好的幾項基本功。基本功不紮實，就很難把工作做好。周總理講這些話的年代雖已久遠，但在今天的新形勢下仍具有很強的現實意義。

2

周總理要求我們善於做好面對面的交流，以情感人，廣交朋友，深交朋友

朋友是一種資源，是一種財富。既要廣交，又要深交，交友是一個長期積累的過程。對外交往中要學會以情交友。對那些對我國情況比較瞭解的友好人士要這樣，對情況瞭解不多但願意同我們接觸的人也應該這樣，以情感人，深交朋友。周總理不僅為我們作出榜樣，也不忘提示我們重視做好這方面的工作。

1972年4月，中國乒乓球代表團訪美，中美雙方都非常重視。我是外交部派出的隨團人員之一。臨行前的一天深夜，周總理在大會堂接見代表團全體人員，外交部、國家體委的領導同志參加會見。

總理語重心長地説：

“ 你們是中國人民的友好使者，通過打球聯絡感情，廣交朋友。你們有名古屋世乒賽結識的老朋友，還將要結交更多的新朋友。要通過你們的一言一行，表明中國人民是熱愛和平的、友善的，還要傳達一個信息，即中美兩國人民應該長期友好相處。

”同年10月，中國醫學代表團訪美，我是團裏唯一的非醫務人員。在出發的前兩天，周總理仍是在深夜接見大家的。總理對吳蔚然大夫（團長）和林巧稚大夫説：

“ 我們中國人是重義氣、講情誼的。吳大夫給美國記者賴斯頓做過手術，林大夫在美國學習和工作過，其他幾位大夫也同美國同行有過接觸，感情交流更容易一些。中美醫學交流靠你們去開拓。

”

1972 年 10 月，作者（左 1）與吳蔚然 （右 2）、林巧稚（右 3）、徐家裕 （右 1 ）三位教授參觀美國動物園， 與園長合影。

正如總理預見的那樣，中美醫學交流從此有了良好的開端。我們沒有忘記美國知名的醫學專家保羅·懷特、格雷·戴蒙德大夫和夫人瑪利、塞繆爾·羅森大夫和夫人海倫等為此所作的貢獻。

我有幸親耳聆聽周總理的教誨，又親歷我們的運動員和醫學專家根據總理的囑託廣交朋友、深交朋友的生動事例。

3

我的三本枕邊書

記錄和回憶周恩來總理的三本書是我的枕邊書或必讀書。三本書是：《研究周恩來——外交思想和實踐》《周恩來外交文選》《不盡的思念》。

這三本書先後在1987年、1988年和1990年分別由中央文獻出版社和世界知識出版社編輯出版。三本書的史料價值和實用價值都很高。近年來，史學界和外交界的不少作者寫了一些新的回憶和緬懷周恩來同志的論著。對這些作品參照閲讀學習，對深入瞭解和認知周恩來同志的光輝一生很有幫助。

近40年來，我把這三本書一直放在案頭和枕邊，愛不釋手，百讀不厭，每讀一遍都有新的感悟。

《研究周恩來——外交思想和實踐》共40篇文章，出自國務院的一些老領導、外事部門的負責人和駐外使節的回憶，從中可以清晰地看到周恩來同志領導和身體力行外交工作的卓越智慧和不凡成就。

《周恩來文選》收錄80篇重要著作，從中可以看出周恩來作為新中國外交的創始人和奠基者的建樹和貢獻。他是當之無愧的新中國外交戰線的一代楷模，在國際上享有崇高聲譽的中國政治家和外交家。這本文選集中反映了周恩來同志在外交方面的卓越思想和重要理論貢獻。

《不盡的思念》中的70篇文章，其作者既有周恩來同志當年的老同事、老部下，也有一些與周恩來同志接觸較多的專家學者和晚輩。他們的回憶文章字字真情，句句實意，感人至深。讀後讓人既感知恩來同志的偉大，又感到他還是一位良師益友，同時讓人從恩來同志身上看到“情滿中華、高風亮節”的完美結合。

這三本書給了我知識、智慧和力量。在閲讀中，我們看到周恩來同志為革命、為人民、為國家、為人類的貢獻，給我們這些晚輩和國家幹部的成長投射的光芒。

——本文寫於2023年8月

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作者 | 呂聰敏

圖片 | 網絡

編輯 | 外交官説事兒 元元

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