當初，那個在汶川地震中救下7人的小英雄，如今已淪為了階下囚，到底是誰的錯？_風聞

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 原創當年，那個在汶川地震中救下7人的小英雄，現今已成了階下囚 2024-02-28 14:33 發佈於：天津市

引言

人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。——《三字經》

在儒家學説中，關於人性到底是善還是惡有着不同的看法，關於這個話題，已經爭論了上千年的時間，每個人可能都有着不同的看法。而孟子主要是主張“人性本惡”的，正是因為人的天性是惡的，所以人必須接受教育，通過後天的教育來讓人可以剋制先天的劣根性，這就揭示出了教育的重要性。

接受教育是非常重要的，教育能夠把我們做人安身立命所需要的品質都教給我們，只有我們認真學習了這些品質，才會成為一個美好的人，即使是美好的人，如果沒有持續的接受教育，可能之前所擁有的品質也會很快忘記。當年就發生了這樣的事情，那個在汶川地震中救下7人的小英雄，當時人人都非常敬佩他，但是他現今卻已經成為了階下囚，這令很多人都難以想象。

一場浩劫在2008年5月12日悄無聲息地降臨了，震動了全國上下，甚至世界都關注了這場災難，死傷無數，破壞性極強，汶川大地震就是人們的一場夢魘。那一年的雷楚年只有15歲，他就是一個四川人，這場災難對於他的生活影響是非常大的。雷楚年也在這一場劫難中出了名，成為了很多人模仿的楷模。

一開始雷楚年和往常一樣在教室裏上課，當他聽到有人在大喊“地震了！”的時候，他撒腿就跑，一個平時擁有着運動天賦的男孩子，很快就撤離到了安全地帶。但是他並沒有待在安全的地方，而是看見以往的同學都呆愣住了，感到非常焦急，於是又衝回了危樓裏，還背出了一個小姑娘，因為雷楚年的行為，有足足7個人在這場地震中活下去了。

一個15歲的男孩子就能夠如此鎮定，這是令人完全沒有想到的，所以當時很多人都開始稱讚他，鋪天蓋地的誇獎淹沒了這個男孩子，甚至還有一所重點中學破格錄取了他。來到重點中學，久而久之，他“地震小英雄”的光環消失了，同學開始因為他成績不好而嘲笑他，讓他感到非常苦悶。

最後雷楚年在一次意外中，接觸到了他這個年紀本不應該接觸到的東西，他開始用養成一些不良嗜好花光了自己的生活費，但是高中生父母給的生活費比起他的花費可以説是九牛一毛，所以根本就不夠用。已經被矇蔽了心智的雷楚年開始鋌而走險，用自己的身份去騙財，因為很多人都非常相信他，非常敬佩他在地震中的所作所為，所以並沒有人懷疑他，最後雷楚年成功騙取到了幾十萬元。

但是錯誤行為始終是需要付出代價的，不可能逃脱制裁，所以雷楚年最後還是被逮捕了，被判入獄12年時間，很多人一開始都感到不可思議，為什麼在面臨天災的時候能夠克服自己的天性，選擇去營救其他人，但是最後居然沒能抵擋住利益的誘惑，誤入歧途。但是事實已然如此，實在是讓人唏噓不已。

結語

人們的天性可能沒有太大的差別，但是在學習的過程中卻有可能產生很大的區別。因為有一些人在學習的過程中逐漸向好了，但是還有一些人則不然，他們並沒有能夠做到通過學習矯正自己的不正行為，最終必定為釀成悲劇。

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對於這篇文章的觀點，我認為有些偏頗。社會對於哪些草民英雄不應該只是吹捧抬高身價！應該教育引導成為建設國家的有用人才！確實不應該拼命吹捧然後讓他自生自滅，自由生長。把他免費錄取到重點高中很好，可是他的能量跟不上時就沒人管！讓他產生了巨大的落差！這是很需要引導和幫助1！可是社會已經把他遺忘了！

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