個人覺得,趙教授之前的工作方向不妥_風聞
guan_16106350581145-1小时前
【本文由“漲停板王”推薦,來自《受到新上任的系書記陳素珊排擠?如何看待網傳浙江大學趙鼎新教授的辭職信?》評論區,標題為小編添加】
最開始被吸引眼球的是“排擠”這兩個字,覺得是歸國科學家被國內的官僚體系的衝突,只不過看了一遍,感覺到一些不同的味道。
1、趙鼎新教授70歲了,免去系主任等行政職務,是符合規定的。
2、書記開會,對教學和科研方面做了大量的調整,會上爭論很激烈,趙鼎新教授不在場,他行政上已經沒有職務了,但是“仍然擔負着社會學系大量工作”,會後,許多教師人心浮動,向其詢問,他措手不及,最後憤而辭職,因為“教師們非常焦慮”,“自己被排擠出決策層”。
3、之前,學生和導師依附關係不重,系裏給了不少補貼,這些錢據説是趙教授化緣得來的。
4、社會學系不做項目,不申請課題,主要發外國期刊,甚至收到了國外的約稿。
上面這些應該是沒什麼爭議的,下面談談本人的看法。
1、70歲了,免去行政職務應該是正常的,而且個人覺得應該主動辭去比較好。
2、既然沒有行政職務了,關於下一階段的發展方向的會議,通知有通知的理由,不通知也有不通知的説法。
3、會上有不同意見,這很正常,因為否定了前任的工作方向。
4、一個70歲的老人,被排擠出了決策層,個人感覺有些怪怪的。
5、老師人心惶惶,其中着重提到了外籍老師,紛紛向其詢問,求助,意味深長,另外,有點找到組織的感覺。
6、個人覺得,趙教授之前的工作方向不妥,原因如下
1)社會學應該是研究社會的科學,作為中國浙江大學的社會學系,應該研究中國社會,當然也不排除兼收幷蓄,對國外的社會特點進行特點,但是不做項目,不申請課題,浙江大學社會學研究全都在象牙塔裏面嗎?雖然有些課題,項目存在這樣那樣的問題,但是如果完全不做項目,不做課題,那麼研究什麼呢?整個社會學系做科研的目的何在呢?對中國社會治理優化的意義何在呢?
2)社會學系的老師和學生,其發表都是“國際化”的,發英文期刊,出英文專著,簽訂了國際知名大學出版社的書稿合同,都是硬通貨,特別強調,“走出去不愁找不到工作”,很好奇這些學生和老師發表了什麼文章?是針對歐美的社會治理提出意見?還是向西方介紹中國社會治理的成功、失敗案例以及相關經驗?這些學生的英文水平好高啊!研究水平也好高啊!可惜,他們不是研究的中國問題,只研究**“國際問題”!**
補充一下,個人覺得,浙江大學很失職,這樣的社會學系,竟然存在了八年,這些老師和學生,享受着浙江大學的薪酬和編制,卻給外國人研究社會問題,同時,還抱着“走出去,不愁找不到工作”的想法,這是西方學校的預科班嗎?