高校開分校為什麼被叫停?_風聞
中访网-中访网官方账号-中访网,解读新商业的主流媒体41分钟前
4月6日,成都青白江區方面在回應網友關於四川師範大學青白江校區建設進度時,明確表示:因政策因素,川師青白江校區項目目前尚未獲得省級批准。
公開信息顯示,2021年6月,四川師範大學青白江校區項目曾舉行了新校區奠基儀式,原本計劃將八個應用型學院遷入,以豐富四川師範大學的校區佈局。與此同時,國內其他多所高校的分校建設也頻頻傳出叫停、延期的消息,如華中師大鄂州梁子湖校區、青島農業大學海都學院萊西校區、北京航空航天大學青島校區等。高校跨區辦校、異地辦學的趨勢正在改變。
回顧過去,高校開設分校蔚然成風。據統計,截至2020年4月底,全國共有53所“雙一流”建設高校參與了異地辦學,共設立了166個機構,包括研究院、研究生院、分校區等。其中,一流大學建設高校佔比93%。
然而早在2021年,教育部發布的《關於“十四五”時期高等學校設置工作的意見》就明確指出,要嚴格控制高校異地辦學,“不鼓勵、不支持高校跨省開展異地辦學,特別是嚴控部委所屬高校、中西部高校在東部地區跨省開展異地辦學,原則上不審批設立跨省異地校區。”
實際上,高校跨區辦校、異地辦校被叫停,具有多方面的積極意義。
一方面,隨着人口結構的變化和適齡學生數量的減少,未來部分高校可能會面臨招生不足的困境,對新校區的需求自然也會逐漸減弱。跨區辦校、異地辦校的必要性和緊迫性大大降低,高校跨區辦校、異地辦校被叫能有效避免教育資源的浪費。
另一方面,此舉有助於遏制東部經濟強市對中西部高校資源的“虹吸效應”。過去,一些中西部高校為了吸引生源和資金,紛紛在東部經濟發達地區設立分校或校區,導致中西部和東北高校的人才和資源流失嚴重。現在,通過限制跨區辦學,可以有效防止這種“孔雀東南飛”的現象,保障中西部和東北高校的發展權益。
再者就是中國大陸目前的產業結構,決定了中國大陸的職場並不需要那麼多普通本科“大學生”,我國的製造業中高端發展呼喚高技能人才,大量就業機會還是在第二和第三產業的基礎部門。大規模異地辦校,大規模擴招,使擁有大學學歷的人越來越多,而可供應的工作崗位並未相應增加甚至在減少,導致社會“內卷”加劇。
教育部高等教育司副司長武世興曾指出,城市與高校作為推動高質量發展的重要抓手,二者協同發展不僅可以推動區域經濟的繁榮,更為國家的長遠發展奠定了堅實的基礎。異地設立校區並非問題的核心,關鍵在於如何精準選擇辦學地點以實現最佳效益。
中心城市向普通地級市的高校轉移就是一鍾值得鼓勵的遷移方式。以四川宜賓為例,自2016年起,宜賓通過積極的引進和合作策略,新增了四川輕化工大學宜賓校區、四川大學宜賓園區、電子科大宜賓園區等多所高校,使當地的高校數量增至12所,在校大學生人數也大幅躍升至9萬多人。宜賓市不僅注重高校數量的增加,更積極推動校企之間的深度合作。在2020年,宜賓市就簽訂了超過260項合作協議,共建了120多個實訓基地。這些舉措不僅為當地的經濟增長注入了新動力,更將科技對經濟增長的貢獻率從2016年的47%提升至2019年的56%。(內容來源|華博商業評論)