她怎麼能在禁區談戀愛啊_風聞
Sir电影-Sir电影官方账号-43分钟前
作者 | 毒Sir
本文由公眾號「Sir電影」(ID:dushetv)原創。
Sir發現一個愛情亮起紅燈的信號——
當女票上了海報。
只要女友出現在海報上,基本上就代表要BE了。
《愛樂之城》《蜘蛛俠》,海報上光鮮的女主,和街道上落魄的男主,強烈的對比手法,暗示着地位之別,形同陌路……


所以當你看到這一幕。
是否預感到又是同樣的有緣無分?

錯錯錯。
誰能想到,它拍出了本月最讓人上頭的氛圍感——
畢業
졸업

別誤會,海報上的女主可不是女明星。
而是首爾知名的——
金牌補習老師。

而站在海報前呆呆看着的,是她帶出過的優秀畢業生。
此刻他看着海報中的她,正在醖釀着一場愛情攻勢……
哈哈哈。
師生、姐狗、灰產(等會説)、職場戀愛,齊活。
韓國的言情劇已經開始這樣玩了嗎——
在最死板的地方,玩起了浪漫。
導演安畔錫,為人熟知的作品是《密會》《春夜》《愛吃飯的漂亮姐姐》。
一個愛情劇的氛圍高手。

△ 《密會》男女主的愛愛場面
《畢業》也不負眾望。
豆瓣漲到8.4,第一集裏就出現了安畔錫標誌性的紅傘,以及禁忌氛圍的對話。
男學生對女老師説:
喊我一聲老師看看

好呀好呀,我們都是叫爸爸,你們教育界這麼文雅是吧。
簡單來説故事就是女主在教培機構當老師,男主畢業後來當了她的同事,也成了一個補習老師。
韓國的教培雖然不像我們這裏已經徹底打入另冊。
但也受到正派人士的鄙視。
公立學校的老師,大罵幹教培的是寄生蟲——

男主的父母,聽説他辭了大公司的工作去幹教培,氣得差點當場心梗——

那為啥還要當補習老師呢?
因為……
他們給的實在太多了呀。
教育極度內卷,為了讓孩子考上重點大學,韓國家長可以不惜砸鍋賣鐵請補習老師。
越是中產家長,越是焦慮,擔心階層掉落。
而攀登階層的那個梯子,正是學歷。
所以不管平時你是張太、向太,見到金牌老師,全都要變成小迷妹。

要知道,國產劇經常被吐槽的就是——披着職場劇外衣大談戀愛。
而《畢業》在這雷區上蹦躂,竟然同時把職場和愛情,都拍成了。
先説職場部分。
不懸浮,夠貼地,甚至我們都能感受到格外的“親切”。
比如。
出生人口下滑。
直接影響到的領域,婦產科、嬰幼兒奶粉、幼兒園、房地產。
補習班也不例外。
生源減少,但教培機構卻在增加,所以行業逐年內卷。

又比如。
時代紅利的消失。
劇中男主父親責問他,為什麼不安安穩穩在大公司上班。
男主説,爸爸你生在幸運的時代,正常上班就能買得起這麼好的房子。
但今天的年輕人,還想重複父輩的路,那隻能從現在住的地方搬到郊區去咯。
男主解釋説,所以我才要去做教培,地位低,不穩定。
但請相信,我會賺到錢回來的。

就像許多人在網上感嘆,我們父母趕上了升騰的年代,一輩子只是普通的上班族,但兩個人工資也能結得起婚,買得起房,把孩子養大。
而我們今天,動輒則要掏空6個錢包……
種種的社會現實,我們沒在國產劇裏見到過,卻在一部韓劇裏見到了。
再説到戀愛部分。
説白了,觀眾的反感,是像老闆一樣,要杜絕辦公室戀愛嗎?
本質上來説,觀眾反對的是不專業。
是拍不出專業的職場,就拿戀愛戲來打馬虎眼。
而《畢業》在談戀愛之前,就用已經用專業,贏得了觀眾的認可。
比起有的劇,標榜女主職場女強人,卻處處金手指開掛,靠傾慕者的幫助上位。
這部劇中的女主徐惠珍(鄭麗媛 飾)呢。
沒有瑪麗蘇光環。
甚至還在被人輕視的低位。
但導演卻懂得刻畫——
強,不是實力大。
是哪怕平凡卑微,也絕不低頭。
補習班的學生跑過來哭訴,自己在學校的考試中,明明是按照她給的思路選擇了答案,可還是被學校的老師判為錯誤。

為了一道題就哭。
矯情?
並不是。
在韓國,考試的成績並不像我們這裏一樣,按照最後一次高考的成績來算的,它還按比例算進平時考試的分數,加上其他,綜合得出最終成績。
換句話説。
你平時要是有一次考試考砸了,那麼最後的成績肯定要受不小的影響,在1分都可以決定命運的考試獨木橋上,這樣的緊張,也就情有可原了。
那,就跟老師反映,更正答案啊。
聽到這,女學生直接嚇壞了,因為在老師掌握絕對權威的學校,這樣的做法不僅不一定能給自己挽回分數,還會得罪老師,日後給你扣分、穿小鞋。

學生的緊張,已經反映出了這種教育近乎變態的面目——
不教給學生追求真理、勇於質疑。
而是絕對服從,做一個復讀機。
別人,或許這麼就認了。
但女主,為了補習班的學生,她跑到了學校,跟老師當面對質起來。

這個時候。
你能看到男老師的表情,從心虛。

到厭煩。

直到最後,惱羞成怒,大打出手。

這背後的矛盾是什麼?
是公辦學校和培訓機構的利益之爭。
是照本宣科的過時教法,不能夠與時俱進、適應現實需要。
甚至,也是個人面子問題——你們野雞老師,也敢跑來質疑我出的題嗎?
女主當然知道她一個人來到辦公室,處在絕對劣勢。
她的強大,並不是爽文女主式的,睥睨天下,所向無敵。
一走出辦公室,她緊張得幾乎發抖。

走到衞生間,一個人給淤青的肩膀貼上膏藥。

這種在害怕中鼓起的勇氣,在平凡中爆發出的不屈,才更能證明是個職場女強人。
“戰鬥”,不僅來自於兩種陣營。
還有補習班內部。
前面説過,韓國補習班很多,搶奪生源情況很嚴重,那麼,在這搶奪的過程中,也就奇招盡出,各顯神通了。
這不。
徐惠珍隔壁的補習班,有一個號稱“白髮魔女”的講師。
在劇裏兩方進行了一次對決。
徐惠珍找來了她教出的第一個得意門生,從墊底逆襲到考入高麗大學社會學的李俊浩(魏嘏雋 飾)。

兩人計劃做一期師生同框的免費教學課程,也就是雙人教學,以此搶奪“白髮魔女”教授的希元高中學生,拓展生源。

之後,商戰就開始了。
最初是打心理戰。
白髮魔女為了阻擊徐惠珍的開課,將時間安排在她上課的同一天,這樣一來,參加試課的人數必然減少。
徐惠珍是怎麼應對的呢?
假意示弱。

這讓對方覺得,徐惠珍勢必要改日期,於是白髮魔女提前阻擊,改變了自己的上課時間。
結果呢?
徐惠珍根本沒動。

第一輪,徐惠珍勝。
第二輪,則是間諜戰。
眼見徐惠珍授課勢在必行,白髮魔女方派出了自己的棋子——
成績第一名的學生。
讓他去到對方的補習班上去上課。

送人頭?
其實不然,這位學生之所以成績優異,實際上是記憶相當好,上課筆記也做得極其認真。
與其説去體驗對方的課堂。
不如説,是探聽對方的教學秘密去了。
只是如此嗎?
不。
緊接着,白髮魔女的第三輪攻勢就來了——
釜底抽薪。
話説徐惠珍正式開課,滿懷期待,以為自己勢在必得。
可結果呢?
只有一個人過來(這人還是個無間道)。

為什麼?
因為白髮魔女在當日發放給學生新的教材,如果不來上課的話,以後就沒有機會獲得這些考試秘籍了。

這下,誰還來上徐惠珍的試課?
損吧?
而這,恰恰也是韓國補習機構內卷的現狀。
何止是互相競爭。
簡直是你死我活。
但問題是。
補習班不像其他工作,他們所面對的是一羣青少年,是活生生的人。
而不是待收割的資源啊。
本該是培養學生的教育,也就逐漸走了樣。
就像這次試課。
徐惠珍的策略,其實和我們國內許多補習機構一樣,並不是要真的讓學生理解知識,而是記住知識。
所謂技巧式教學。
即告訴學生的解題思路,而不是花時間代入作者的感受去理解文章。

但成功了嗎?
沒有。
因為當台下的學生只有一個人的時候,所有的野心也就沒有了用武之地。
但。
也是因此,沒有了壓力和KPI煩惱的徐惠珍,反而找到了最早做老師時的教學方式。
從瞭解學生開始對他進行講解文章。
繼而從講台自然而然地走到了學生旁邊。

就像當年她對李俊浩做的那樣。
還沒有成為金牌講師的徐惠珍,是提升了他的閲讀興趣,才使得成績大幅提高,成功從倒數第二名考上了高麗大學。
成為差生逆襲的典範。

是的,所謂技巧其實不重要,重要的是把學生當做一個“人”。
畢竟學生不是機器。
往裏不斷地填充知識,就真的可以的。
發現了嗎?
表面上這個劇是在説教培機構的競爭壓力。
其實直指的是教育本身。
它其實是在發問:
當分數成了衡量一切的唯一標準時。
真正答題的那個人。
是不是早已被大家忘記了?
説到這裏,不得不提一下,最近的韓劇,無論什麼樣的題材,似乎都喜歡往現實上靠。
比如無法消解的階層矛盾。
或者邊緣人羣的現實關照。
就拿《畢業》來説。
Sir説了半天,你們可能會以為這是職業劇是吧?
終歸。
它是部不折不扣的愛情劇。
而它講述的。
也確是一位曾經的學生與老師的曖昧關係。
就像劇中辦公室一幕。
徐慧珍私下幫李俊浩教授講課技巧。
剛好遇到新來的老師下班後又回到辦公室,兩人只能偷偷躲起來,以免被發現後解釋不清。
兩人急促地躲在門後面,“偷感”拉滿了。

這才是這部劇着墨最多的地方。
但問題是。
為什麼明明是部愛情劇,卻有着如此之多的現實情節?
以至於現實中。
韓國現實中的教師工會,都會對劇中學校老師被迫根據補習老師建議,重新考試的情節感到被冒犯。
他們提出抗議。
擔心這部劇的播出會降低新一代公共教育教師們的士氣。
所以集體破防了。

而這樣的破防。
讓人覺得。
這劇彷彿不是拿現實來做談戀愛背景的,而是把戀愛當做呈現現實的背景了。
為什麼會這樣?
現實已經嚴峻至此,創作者逃無可逃了。
賺錢。
賺更多的錢。
趁自己還有價值的時候,找回對自己未來的掌控力。
而這。
也是當代年輕人的普遍焦慮。
所以總的來説。
雖然《畢業》目前播出8集,收視並不算太好,在國內也沒有什麼熱度。
但Sir卻覺得。
一部愛情劇,能有這樣的表達,這樣的現實反響,其實已經贏了。
畢竟。
最打動人的愛情不會是狗血奇情。
而是普通日常。
而拍出這麼一部職場愛情劇,還搞得這麼不懸浮。
回頭再看看。
是不是,也夠很多內娛導演汗顏的了?

本文由公眾號「Sir電影」(ID:dushetv)原創,點擊閲讀往期精品