姜萍的背後:40%以上的初中生被分流讀職高,如何建設卻是難題!_風聞
光电科技君-昨天 23:43
最近兩天,參加阿里巴巴數學競賽的中專生薑萍火了,火得家喻户曉,火得海內外皆知。但是如果沒有“中專生”這個關鍵詞,哪怕她只有17歲,哪怕就自學兩年,哪怕她能秒殺世界各大名校專業研究者……也可能不足為奇,也不會引起這樣大的轟動。
是的,正因為姜萍是中專生,首位入圍的中專在讀生!才讓社會轟動了!
在大家的印象中,“進了中專,廢了一半”,還能好好讀書、學習技能的都不多,居然還有人能自學高數等課程。要是沒有這樣一個鮮活的例子,可能任何人都不相信。
實際上,從小學開始,不少家長和老師就“恐嚇”孩子:不好好學習,以後上箇中專,去工廠打螺絲去!
到了初中,這樣類似的話,家長和老師沒有少對孩子們説過。是呀,十幾歲的花季雨季,如果考進了中專,再不好好學,能走的路確實不多。
以2022年數據為例,全國職業學校招生650萬,佔到高中階段招生的40%左右,普通高中與職業高中的比例約為6:4,也就是説有40%的初中生最終無緣普通高考。
而根據2014年教育部的相關文件,原則上要按50%的比例引導應屆初中畢業生向中等職業學校分流。
一旦分流了,除非你具備姜萍一樣驚人的毅力,否則這些學生除了參加對口考試,直接以社會身份參加高考的希望都很小,主要是無法安心學習和備考。
引起熱議的姜萍,雖然有數學天賦,一般題目“看一眼就有思路”、“喜歡做難題”。可是中考的時候,卻因為做題特別慢,就連試卷都沒有答完。沒有考上重點高中,最終才選擇了職業中學。
如果沒有王閏秋老師的慧眼識才,沒有他持之以恆的鼓勵和支持,姜萍可能也不會知道還有阿里數學競賽,更別説報名了,數學也就只能她一個小小的愛好罷了。
政府一再鼓勵發展職業教育,但是家長卻始終不願意讓孩子上職高或者中專,最主要的原因有三個:
第一,生源條件差,辦學水平不高,學習環境也很差。
第二,管理鬆散,沒有學習氛圍,或者學到的技能與社會脱節;
第三,對職校缺乏瞭解,受社會普遍影響較大。
總之,在多種因素的影響下,家長們擔心這樣的環境反而把孩子帶壞,長期以來社會上逐漸形成看不起職業教育的觀念。
不可否認這些年,職業教育有了很大的發展,像姜萍所在的漣水縣職業中專學校的校長都喊出:爭取建成一所全市聞名,全省有名,全國出名的現代化職業學校。
確實他的目標實現了,主要是江蘇的生源條件好,職業教育辦學也很好,職教體系建設領先、職業教育認可度高。
就拿漣水縣來説,每年都投入上億建設中專學校的辦學條件,提升辦學能力,提高教學質量。“畢業就上崗、上崗就頂用”,並且並不是“打螺絲”這樣簡單,而是切實地形成了技能人才的培養。
另外對於那些能夠進一步深造的學生,還是有合適的通道的。但是放眼全國,還有很多中考被分流之後,就一蹶不振了。
其實,中考分流不可怕,甚至一段實際上還很必要,但是如果沒有優質的中職學校,那麼就變得毫無意義。
中國的產業在升級,需要的是更高層級的職業教育,很多家長都建議讓義務教育延伸到高中之後,再做分流。這樣不但給一些晚熟的孩子一些機會,也讓一些迷途知返的孩子能夠多一次選擇。
這幾天剛好是安徽的中考時間,相比江蘇,安徽的升學壓力其實要小一些,可是很多家長擔心的要命,就怕孩子考不好,最後被分流進了職高。
平時學的是一粒沙,考試的時候就變成了撒哈拉。前面減負,後面痛哭!這樣的現象你要説不存在,那就是熟視無睹。中考分流是不是要到了再一次改革的節點呢?
還是以姜萍舉例子,很多網友都希望內地的大學可以破格錄取姜萍,尤其是希望姜萍可以進入理想中的浙大學習。
但是,據她的伯樂數學老師王閏秋稱,由於專業限制,她只能就讀江蘇省內的三所高校,最好的就是能申請到常熟理工。其實,按照相關規定,中職生往往只能考取省內的本科或高職,能選擇的本科學校也比較一般。
常熟理工也給出建議並做出承諾,一定會幫助姜萍實現進入浙大讀研究生的願望,是的,姜萍有機會讀大學了,但是要想有進入“985”、“211”的機會,那麼就必須參加全國研究生考試,或者獲得推免的資格。
要知道這個機會其實也很難得。北京大學在2020年對全國職高畢業生流向進行了調查:直接就業的僅有35%,約65%升入職業技術學院、大專等高等院校,約10%能進入本科院校,並且地域差異還很大。
其實姜萍這事給我們再一次提了個醒,對於職業教育還要進行更多的改革,打通普高與職高的壁壘也好,延長義務教育時間也罷,最終還是要為社會輸送各種人才,絕不能在沒有完整建設職業學校的時候,把孩子簡單分流。
分流太早,不但不利於社會進步,還會引發很多社會問題;
簡單分流,不僅不利益培養人才,還會造成很多資源浪費。
其實,現如今無論是無論是大學生,還是中專生、大專生,甚至是已經步入社會很多年的人們都需要高質量的職業教育,否則也面臨着就業、擇業困難。
擺在我們面前的是:如何高質量地發展職業教育!否則簡單分流,不但不會為產業升級帶來海量的人才,還會因為真正需要職業教育的人才們無法適應社會需求。
姜萍是第一個闖入阿里數學競賽的中專生,在引發熱議的同時,也希望各界人士廣泛專注職業教育,關注中考分流,為進一步培養人才積極獻言獻策。