小學老師讓家長打掃衞生，因無人報名放狠話，你怎麼看？_風聞

據@九派新聞 和瀟湘晨報報道，近日，有家長髮視頻稱，遼寧丹東實驗小學新區分校一老師為迎接檢查，在家長羣內要求家長放學後到校幫忙打掃衞生。因無人報名惱羞成怒，放話“以後學生成績與我無關”。

視頻顯示，在92名羣成員的四班羣，有人發佈消息並提醒所有人，“因迎檢需要，放學後需要有4名家長到校幫忙收拾衞生，能來的家長請在羣裏報名”。

之後，點擊羣裏的語音播放，一女子稱，“一個多小時了，沒有一個人……真的所有家長都沒有時間嗎？剛剛問了孩子，很多告訴我家長有時間，有時間為什麼抽不出來，過來幫忙打掃衞生？如果是這樣，你們真的太令我生氣了，那我們以後就各幹各的，我講好我的課，成績怎麼樣與我無關，你們做好自己的事情，管好自己的孩子。”

7月1日，@九派新聞 以市民身份致電丹東市教育局。工作人員表示，校方已與該班級家長進行溝通，對涉事老師批評教育，暫停工作，調離崗位。

極目新聞發佈評論稱，為了確保學生的全面發展和學校的正常運轉，很多學校會在自願、公平、安全、適度的前提下，安排學生參與衞生清潔活動，這也符合相關規定，還能鍛鍊學生的勞動能力，一般不會有人反對。但是，給家長安排打掃衞生的任務，這就越界了。

而老師看到無人響應後放狠話，更是令人費解。拿“不管孩子成績”為籌碼要挾家長，缺乏基本的職業道德修養，沒有做到為人師表的規範要求，傷害了家長的感情，損害了教師羣體的形象。

同時，評論也指出，給學校打掃衞生，不是老師的私事，那麼，要求家長承擔打掃任務，應該也不是老師的個人行為，很有可能，老師只是“轉達”了學校管理層的要求。所以，光對涉事教師批評教育，調離崗位，並不能解決根本問題。教育部門還應加強對學校的管理和監督，扭轉其根深蒂固的錯誤觀念，釐清“家校共育”的職能邊界，別總把家長當成免費的“臨時工”。

有網友回憶説，自己小時候，都是學校組織學生一起打掃衞生，現在怎麼都變成家長的任務了？有網友指出，拿學生的成績威脅家長，是沒有師德的表現；有網友稱，在自己的城市，小學低年級也是讓家長幫忙打掃衞生的，沒什麼大不了的；也有網友表示，這位老師的言論肯定不對，但不能把全部責任歸到老師身上，對於老師來説，既要教學，又要應付檢查，太難了。

此前，某些學校要求家長輪流站崗執勤、在校門口疏導交通等新聞都曾引發過爭議。有觀點認為，校方安排家長參與班級管理也有自己的考慮，就班級活動而言，參與組織的家長有機會觀察孩子和同學在活動中的表現，從更多角度瞭解孩子的優勢和不足，對孩子的成長更有幫助。家長通過班級活動感受班級文化，也更利於與老師之間的配合。

觀網小夥伴，你覺得學校該不該要求家長參與班級管理？該如何把握好家校共育的邊界？