劉陽：朱國良與金新之文法比較論_風聞

【虎落平陽按語】學軍中學校友劉陽在浙江大學讀本科時曾在《浙江日報》實習，朱國良作為報社理論評論部主任擔任劉陽的指導老師。由於多有接觸金老師與朱主任的文章，當年劉陽寫過一篇《朱國良與金新之文法比較論》。

（華師大中文系劉陽教授）

​朱國良與金新之文法比較論

劉陽

     “顛發顛發活在世上”（朱國良語），終不免“物以類聚，人以羣分”（金新語），這大抵是古往今來的不刊之論。以三國作譬，周瑜執手有魯肅，魯肅比肩有呂蒙，呂蒙接踵有陸遜，傾蓋莫逆，風雲際會，蓋氣味相投抑惺惺相惜也。回憶上世紀九十年代雜文隨筆星火燎原於國內，文字英雄下夕煙，朱先生與金先生，皆乃筆者初習文時私淑之師也，還猥承國良師賜贈《浮生夢影》一卷，至今感念。其時值朱先生主持《浙江日報》學習週刊“三味書屋”專欄筆政，每見金先生金英美玉於其上，發而為歌吟，形之於辭章，心竊慕焉。遂有意悉心揣摩二家筆致文風而盎然比較，頗多心得。今就兩先生文法異同微陳管見，以為引玉之石。

     就兩家之同而言，朱先生與金先生都以純熟語感為前提，克盡雜文隨筆之談笑風生，尤其均善於在不長的篇幅內尺水興波，或用名言述理，或取典故講事，在形象的推導中運行形散神不散或曰藕斷絲連的思理。如朱文《翻卷瑣記》雲：

    “一個人不能騎兩匹馬，這是德國大詩人歌德的名言，一個人不能同時趟兩條河，這又是古希臘哲學家的勸道。意思是不宜從事兩項不同的專業，否則就會得不償失。這差不多與古語中弱水三千，只取一瓢飲有些相通之處。人的天賦並非只能幹一項專業，許多人有多方面的興趣才能，其所以不能騎兩匹馬，主要是時間和精力所限。如今有的作家學者熱衷西施弄槳，范蠡盪舟，美女功臣皆下海，紅袖當壚，青影掌勺，佳人才子早經商。説是下海捕大魚，上岸著妙文，其實經商和為文著述完全是兩回子事，要想樂藝樂錢興無涯，亦商亦文並薺花，恐怕是難以達到這個境界的。要緊的是集中精力，如放大鏡一樣聚焦，才能燃起火種，形成燎原之勢。塍蛇無足而飛，鼬鼠五技而窮。苟子的勸學中的話也與歌德之言中西碰撞、同義同理呢!”

     妙筆間左右逢源而信手拈來，駢散交錯，充滿文化隨筆小品的知識含量且筆含風趣。金文《求深與厚實》亦由某資深學者在《文匯報》刊文針對一青年鄙薄讀書的求深、理論的厚實展開批評入筆，引出“時下作家羣裏的一些人，不思精深讀書，卻想高產豐產”卻“不知已落入了晚明性靈派的窠臼”，引出餘秋雨散文成功之道不在於文學性，而在於學術性，“倘若擅長精雕細琢的小女人小男人們具備了餘先生的學養，那麼寫出來的文章，餘先生如果不是望塵莫及，至少也會相形見絀”，因而形象生動地指出“不客氣地講，秋雨飄落點是一片閲讀與寫作的荒原”，進而作為比照，筆鋒一轉而又引出“當今文壇，作家王蒙是個值得欽佩的人物”，歷數其包括研究《紅樓夢》、為《中國新文學大系》寫序等表現，充分肯定“作家學者化”之必要，並隨機穿插“歷史上，文學本屬小道不屑掛齒，後曹丕不平則鳴，提出經國之大業、不朽之盛事”，以及漢代揚雄決然摒棄童子雕蟲篆刻、一改文風的故事，發出了“我們只要簡單想一想，魯迅如果不是一個學者，其作品能如逸響偉辭、卓絕一世嗎”的扣問。行文如行山陰道上，仄仄、盤繞、延伸而引人入勝。這種收放裕如的文法，實與朱先生可謂同出一源，難怪乎深得作為責編的朱先生青睞而第一時間刊發。

     當然，世上沒有兩片相同的樹葉，兩位先生於英雄所見略同之際，也不乏花開兩朵各表一枝之才質。就兩者之異而論，愚以為主要是相互關聯的兩點。其一，朱文更重運思之“同”，金文則更重運思之“異”。略觀上述《翻卷瑣記》一段引文即不難感到，朱先生雖掇用了平時積累的多則素材，卻屬於同一個邏輯層面的反覆演繹，並未也並不旨在推進文意，顯得更為灑脱自由，這與金先生雖同樣驅遣多則古今中外機趣材料、卻富含析理之角度與序列，微妙有別，後者卻並不平行羅列材料，顯得更為緊湊嚴謹。這就相應地帶出了兩者另一不同：朱文更重橫向之鋪展，氣場偏乎情感，金文則更重縱向之掘進，氣場偏乎理性。這大概就是朱先生更擅或適合於寫情思旖旎之散文，而金先生則更擅或適合於寫思辨縱橫之雜文的區別緣由吧？

     惟其如此，朱先生是茶，金先生是酒；朱先生是劍，金先生是刀；朱先生是英雄，金先生是梟雄；朱先生是運筆不靈看燕舞、行文無序賞花開，金先生則是王侯將相寧有種、我花開後百花殺。二師皆貽我良多也。