100塊錢，他被學校侮辱了1000次_風聞
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來源 | 搖滾客
今日BGM，《無名的人》，毛不易。
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今天看到一則奇葩新聞想和大家分享。
山西懷仁一高中，學生晚11點後上廁所被定重大違紀。
人有三急，上個廁所而已，咋就“重大違紀”了？
9月10日，該校一名學生因在當晚11點10分左右上廁所，被記嚴重警告處分一次，按“重大違紀”扣除班級本月德育考核成績5分，並自費打印“自我認識”1000份，分發至各班、各宿舍及各處室的情況屬實。
目前，學校已退還該學生100元打印費。
注意看，這份通報裏對學生的“違紀懲罰”一共有三處。
1、第一是針對學生本人的，被記嚴重警告處分；
2、第二是針對班級的，所謂“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥”，你班學生膽敢晚自習後私自上廁所，全班連坐，扣分！
3、第三是讓學生“社會性死亡”的。這個憋不住尿的學生，要打印1000份悔過書，他還要把這1000份恥辱信一一分發給班級裏的同學、宿舍裏的舍友，各級別老師…
這個場景我想想都心碎，一個高中生的自尊就這麼被踩在地上碾碎1000次，而所有人都覺得這是理所當然的。
大家應該看看學生寫的這份“悔過書”。
“對於本次違紀，是我對學校校規校級的一次重大違紀，晚上上廁所不僅對其他同學的睡眠產生重大影響，並且也會使自己受到處分，更會令班級蒙羞”；
中式傳統教育是如何將個人榮譽綁死在集體榮譽上，再通過集體的力量粉碎個人意識的，就在這短短几句話裏；
“夜晚上廁所是個人自私的行為，影響到他人睡眠，我對班級、學校深表歉意。我保證以後會計劃好當天的計劃，不會令班級蒙羞。”
先粉碎個人意志，再新造一條集體倫理。從此沒有個人，只有集體。集體意志控制個人行為，而這一切，都是為了更好的管理。
“此次違紀對班級以及班主任都產生了不良的影響，希望班級、學校可以給我一個改過自新的機會。”
這個“改過自新”他強調了2次，而下面則是班主任的簽字；
和學校處理遇見：
1、記嚴重警告處分一次；
2、扣除班級成績5分；
3、自費打印1000份悔過書。
集體徹底掌握個人的刑罰權，不符合集體意志的，都該死。
不用我再過多強調，僅僅這一份悔過書，大家就能想象這個學校的高壓環境。
晚自習後上廁所，真是如此大罪嗎？
人有三急，一個人怎可能計劃好他該何時撒尿呢？
但這就是“服從性測試”的精髓，通過控制人的生理慾望，再矯正人的行為。
校方難道不知道這份“撒尿時間表”很荒唐嗎？但他們就是要通過這套來實現學生的精準管理。
“涉事學生”是高一新生，也就是新入學，正需要立規矩的時候；
“準點撒尿”這條，是明確寫在校規上的，這就是學校的王法。
這次罰的這麼狠，並非撒尿本身有多惡劣，而是他正好撞到槍口上了，他成了校方最好的立威工具。他成了一個靶子，校方懲罰他有多狠，就是為了警告其他人：敢犯同樣的錯，這就是下場。
你可以説這是學校，也可以説這是集中營，因為它們奉行同樣的管理邏輯：
消除個性、集體管理、優勝劣汰，最終角逐出一個光宗耀祖的“小鎮做題家”。
我查了一下，“懷仁市雲東中學”是山西省的私立中學，而且應該算升學率高的那一批。
2020年高考升學率，達一本線2398人，其中理科660分以上14人、文科600分以上432人。
即使網上把這所學校罵出翔，我相信當地一定有大把家長願意把孩子送進去。因為教育資源就那麼多，想升學就得卷。
這個學校的管理也並不特殊，只不過照抄了衡水中學。而軍事化管理的衡水模式，就是這片土地上被驗證成功的教育模式。
所以從校方角度來看，撒尿管理不僅正常，它更是高升學率的保證。
校方已經給了充足的撒尿時間，10點20分下晚自習，25分鐘後熄燈。這半小時還不夠你刷牙、洗臉、上廁所？
之所以要定個如此苛刻的“撒尿時間表”，就是為了管理好某些學生的散漫習氣，下課不抓緊上廁所洗漱休息、第二天怎麼有精神上學？沒精神怎麼應付高強度學習？不高強度學習如何考上985、211？
表面上看是撒尿時間管理，表面上是人生管理。
一個人如果連自己何時尿尿都管不住，那他將來如何成功？
這套説辭熟悉吧？
這就是中國人關鍵的一生，每一天都很關鍵、每一刻都很關鍵。
小到撒尿、大到高考，我們每一步都不能走錯，錯一步就是萬劫不復。
那嚴控撒尿時間，真的能換來成功嗎？
這條新聞讓我想起那位全中國最有名的“小鎮做題家”，來自衡水中學的張錫峯。
曾經他是衡水模式的成功代表：
你見過衡中高三凌晨5點半時的樣子嗎？你以為我們每天天不亮就奔向操場，一邊奔跑一邊呼喊是為了什麼，我們是為了改變命運啊。
他發誓要從農村考入城市，就算是隻來自農村的土豬，也要拱了城市的白菜。
張錫峯的努力確實換來了成功，他成功考入浙江大學、就讀於最賺錢的計算機專業。
可今年再採訪，已經大三的他卻説：學計算機後悔了。
他只是聽人説計算機是最賺錢的，卻不知道自己壓根不喜歡計算機；
他在高中被壓縮得太狠了，大一、大二都瘋玩掉了，以至於大三的他，真正面臨人生選擇時開始迷茫。出國、考研、找大廠，這都是大眾認為的“好生活”，當人生的選擇盡數攤在面前，他卻不知道自己到底該選哪條路了。
更殘酷的是他拼命把自己捲入了985、211，卻發現經濟下行的大環境下，大家都平等地找不到工作。
張錫峯的“今天”，會是這個上廁所被重罰的孩子的“明天”嗎？
沒人知道。
我只是很心疼那個具體的人。
因為在這個同學的“悔過書”之下，還有一沓犯錯記錄。
我能想象這所學校有無數條具體而嚴酷的規定，每條規定都指向了你要好好學習、現在吃苦將來才能做人上人。
人一旦接受這種絕對價值觀，反而是幸福的。因為它為人生指了一條直路，我只要沿着這條路走下去就能獲得成功。
可真正進入社會，這羣做題家們會發現大人説的是錯的：無論對未來畫多大的餅，都不值得放棄當下的生活。
因為人很難不自問，曾經吃的那些苦究竟是為了什麼？
想起徐崢上《十三邀》分析中國人性格的這一段：
中國人的是習慣吃苦的，我們堅信，吃得苦中苦，方為人上人。
中國人在這種忍吞裏，找到了一種驅動力、一種力量。很多成功的人，都是在逆境中找到了一種動力。
但在那個背後，他心裏有一個創傷。這個創傷是需要被修補的。傷口雖然被藏起來，但如果有一天那個東西被扒出來，他會流乾他所有的眼淚。
因為那個傷口，仍然等待被撫慰。
我不知道今天這則“上廁所被重罰”的新聞是怎麼流出來的，我只希望當公眾向校方施壓後，校方不會再怪罪到這個孩子身上。
他已經自費100元，踩着自己的自尊，將恥辱信分發給1000個同學；
校方現在已經退回了100元，但那顆碎掉的心不會再完整了。
他已經無可避免進入了衡水模式，那我希望他能考上一個好大學。
考上大學並不能讓一台機器瞬間變回一個人。但大學是給了最普通的人，從做題到做選擇的機會。
他不必成為的父母的驕傲與家族的棟樑。
**希望他能做回自由尿尿的自由，收穫心的自由、自己的自由。**
文中圖片來源於網絡
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