“爭取至少為祖國健康地工作五十年”比“無體育不清華”要好_風聞

“十一”國慶，大家都沉浸在慶祝祖國華誕的節日氛圍中。因為擔心“人從眾”模式，我倒是沒有外出旅遊，只是也不能老在家坐着，能在自己日常工作的校園裏好好走一走也是好的。昨天信步來到東操，發現即便是小長假學校仍然是熱鬧得緊，還有不少學生在跑步打球。操場周邊懸掛着清華體育教育的口號，最引人注目的是兩個——“爭取至少為祖國健康地工作五十年”和“無體育，不清華”。

在清華大學的百年曆史中，體育教育一直佔據着重要的地位。從上個世紀中葉蔣南翔校長提出“爭取至少為祖國健康地工作五十年”到近年來學校提出的“無體育，不清華”，體育與健康理念的傳承與發展展現了清華對於學生全面素質培養的深刻理解。這兩個口號雖然都表達了對體育的重視，但它們背後的內涵與側重點卻有很大不同。尤其當我們將它們放置於當今快節奏、壓力大的現代社會背景下思考時，會發現前者具有更深遠的社會責任感和長遠目標。

1957年11月29日，時任清華大學校長的蔣南翔，面對已經76歲高齡但卻依然面紅身健的馬約翰時表示：“我們每個同學要爭取畢業後工作五十年。”1964年1月，在慶祝馬老服務清華五十年的大會上，蔣南翔又一次表示：“把身體鍛鍊好，以便像馬約翰先生看齊，同馬約翰先生競爭，爭取至少為祖國健康地工作五十年。”從此，這句膾炙人口的號召成為清華大學博大精深的文化理念中重視體育、崇尚體育的一個標誌，激勵着一代又一代清華學子參加體育運動，強健體魄、為國效力。“爭取至少為祖國健康地工作五十年”，作為清華人一生的努力目標，就是要在人生熱情最高漲、精力最充沛、經驗最豐富的各個階段為黨和人民的事業貢獻自己的一切。

上世紀90年代至本世紀初，隨着改革開放的逐步深入，清華體育在經歷短暫低谷後，迎來了快速發展期。我國高等教育進入新時代後，清華體育傳統該如何發揚光大，成為當時清華人思考的重大問題。時至2014年，學校籌備開設面向全校本科新生的第一堂體育課，新生運動會和研究生運動會也蓄勢待發。其中，研究生運動會的主要籌備工作由校研究生會負責，他們為此專門建立了微信羣。某天，不知道哪名學生突發奇想，將微信羣的名字改成了“無體育，不清華”。起初大家並沒有在意這個微信羣的名字，但等校方想為運動會設計一句口號時，忽然發現“無體育，不清華”作為口號十分朗朗上口且具有時代感。隨即“無體育，不清華”這個口號傳遍了清華每個角落，成為新時代清華體育的核心。這個口號簡潔明快，充滿力量，符合現代年輕人對個性化生活和健康追求的渴望。它將體育與清華的校園文化緊密結合起來，成為新時代校園生活不可或缺的一部分。

仔細對比“爭取至少為祖國健康工作五十年”和“無體育不清華”兩個口號，我認為前者更好一些。教育的根本問題要回答培養什麼人，怎樣培養人，為誰培養人的問題。“爭取至少為祖國健康工作五十年”同這三個問題都有關聯，即便是在今天高等教育進入新時代，也很好地回答了高等教育需要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人這一時代命題。它傳遞了一個明確的信息，即健康不僅是個人的追求，更是對國家和社會的貢獻。五十年，象徵着一個人從青年到中年、再到老年整個職業生涯的跨度，這句口號不僅僅是在強調體育運動對身體健康的短期作用，更為深刻之處在於它賦予了體育一種更具責任感的使命：學生不僅是為自己鍛鍊身體，更要為家庭、為社會、為國家而保持健康。這種責任感在今天的社會環境中仍然具有深刻的現實意義。

作為對比，“無體育不清華”這句口號雖然簡潔有力，適應當代年輕人追求個性、活力和健康的生活方式，但僅強調了體育對學生個體的重要性，以及學校整體的體育教學理念，但在更高層次的社會責任感以及家國情懷上稍微有所欠缺。

在新時代的背景下，高等教育不僅要關注個體的全面發展，更應承擔起培養社會中堅力量的責任。而這一責任，不僅在於當前的知識和能力的傳授，更在於為學生奠定持久健康的基礎，讓他們能夠在未來的五十年甚至更長時間內，為社會、為祖國貢獻力量。