為什麼現在小孩哥都不唱兒歌了？正經兒歌已經消失了嗎？_風聞

不知道大家有沒有發現，現在的小孩哥小孩姐都不唱兒歌了。

從早年的《逆戰》到後面的《孤勇者》，再到現在的各式各樣的短視頻神曲，他們都會唱，年齡範圍在幼兒園到初中，唯獨就是不唱兒歌。

近期還有一些孩子在短視頻平台，唱着不太符合自己年齡氣質的《蘋果香》，一聲聲【八羊騎上馬】吼出了違和的滄桑感。

 

回顧一下我們的童年歌單，感覺差距確實還是蠻大的。這是怎麼回事呢？兒歌都消失了嗎？

孩子們的曲庫怎麼了？

在《脱口秀大會》之“人生沒有撤回鍵”一期節目中，思文對中國兒歌有一段流傳甚廣的吐槽：

“小孩在出生前後聽的音樂差距很大，在媽媽肚子裏聽的音樂是莫扎特、G大調、小夜曲，特別高端，但一出生，只能聽‘爸爸的爸爸叫爺爺’……”

之前我們發過的《華語樂壇這回真完犢子了？》的那篇文章下面，也有一位鋼琴老師分享了自己的經歷。

而我的朋友也告訴我，她孩子之前所在的幼兒園一週根本就沒有幾節音樂課，相對於我們看的那些在電視上需要經過層層審批才會播出來的節目，現在的孩子們看短視頻的時間更多一些。

不管是什麼內容，往平台上兒童分類一發，基本上就算完事，而這些視頻的BGM用的基本上都是當下最紅的抖音神曲。

也有很多小學老師們表示：“現在的兒童節目越來越難編排了，每年除了用《讓我們蕩起雙槳》《數鴨子》《外婆的澎湖灣》等老歌之外，真不知該給孩子們選什麼歌?”

可問題的關鍵在於——國內每年都有兒歌產出。

從事少兒聲樂教育18年的原總政歌舞團歌唱演員孫姝君在接受《金陵晚報》採訪時曾説：“人民音樂出版社每年都會出一本《快樂陽光》少兒歌曲集，每年都會有150多首的新歌與孩子們見面。”

但百度上搜索出來兒歌大全，裏面90%以上的歌曲還是十年前，甚至更早的產出，如果按十年來算，《快樂陽光》怎麼也輸出1500首新兒歌了，為什麼孩子們的曲庫都偏移到了成人網絡歌曲上？

除了以上説的短視頻引導，還有一點很關鍵的原因**：**創作環境的改變。

“如今的音樂教材除了那些朗朗上口的經典歌曲，例如《讓我們蕩起雙槳》，編寫者們要兼顧培育孩子愛國、民族融合、開拓國際化視野等多方面。”南京三牌樓小學音樂教師劉荔對《金陵晚報》的記者説道：“像教材裏的民歌《採蓮謠》《唱得幸福落滿坡》非常好聽，旋律也朗朗上口，但這些作品離孩子的生活有些遠。”

如果你在短視頻軟件上試用過兒童模式，就會發現現在小朋友們看到的內容形式幾乎和成人差不了多少了。不僅有吃播、美妝、銷售類，還有講解懸疑、謀殺故事的視頻，只不過其中大多數的呈現形式把真人換成了動畫。

誠然，時代在進步，我們的童年是孩子們聚在一起玩遊戲、捉迷藏，而現在孩子們的童年是網上打遊戲、開黑，生活方式的改變，確實很難再讓孩子們感同《讓我們蕩起雙槳》《一分錢》似的童年了。

兒歌也曾與時俱進

開播於1956年的中央人民廣播電台少兒節目《小喇叭》，陪伴了三代人，至今仍在播出，1963年全國“學雷鋒”初期，《小喇叭》節目組撥出專門經費邀請作曲家潘振聲創作的《一分錢》，也一直傳唱到了今天。

隨後，進入九十年代，《大風車》來了。放學路上的歌聲也開始從“我在馬路邊撿到一分錢”變成了“大風車吱呀吱呦呦地轉”，甚至是“大頭兒子小頭爸爸”。

兒歌立意正在隨着時代的變化，從宏觀地走向微觀，將80年代的大愛主題轉換成更貼近生活的小愛。

再後來，電視上有了專門的兒童頻道，其中還有一檔名為《音樂快遞》的少兒音綜。隨時點開，都能被小朋友的可愛舞台萌到。

中央電視台少兒頻道還舉辦了首屆全國兒童歌曲大獎賽，隨後還出版了一本叫做《2010全國兒童歌曲大獎賽獲獎歌曲50首》的書，那年春晚上唯一一首兒童歌曲——《愛我你就抱抱我》就來自於此。

到這一階段，無論是電視上的少兒音綜，還是《愛我你就抱抱我》，都開始完全將小朋友們自己作為了音樂輸出的主語。也是在那個階段，兒歌市場迎來了一次久違的回暖，但卻並沒有持續太長時間。

其實多年以前，國內的兒歌一直都緊跟國際水準。

意大利創辦於1959年的國際兒童歌曲比賽金幣兒歌賽（Zecchino d’oro），從1977年開始接受外國參賽歌曲，從那時起到2002年，都時不時地就能看到我們參賽的身影。

然後網絡時代來了，隨之而來的還有《小蘋果》。

一時間，網上到處都是小朋友唱跳《小蘋果》的視頻，但《小蘋果》是兒歌嗎？當然不是！單説歌曲MV的畫風，這就明顯不是一個兒歌該有的故事線吧：

自從網絡時代興起，孩子們的曲庫就開始走偏了。

甚至有孩子天天跟着老人去跳廣場舞，最熟悉的歌曲就是《愛情買賣》《老婆最大》這類網絡音樂，張口就是《小三續集》，這是優質兒歌缺位和網絡歌曲下沉共同導致的結果。

2017年，以古詩和中華經典傳統文化為內容核心的《古詩童韻》項目也啓動了。

《古詩童韻》從中小學課本中遴選出了32首適合譜曲的古詩詞，編曲在體現中國文化特色的同時，又將流行音樂元素融於其中，歌曲旋律輕快上口，非常適合少年兒童學習傳唱。

但顯然，傳唱度遠遠不及那些傳統兒歌和網絡歌曲。

不過説到這裏，就有必要提一下今年中央電視台農業農村頻道（CCTV-17）播出的《田野裏的歌聲》。

這檔節目邀請了數位文藝工作者與來自全國各地的21個孩子匯聚美麗鄉村，開展一場擁抱悦耳童聲、採風鄉村新貌的合唱夏令營。

節目的主題曲《田野裏的歌聲》也非常好聽。

其實，就“與時俱進”的內核來説，不管是兒歌還是成人歌曲，説白了都是最新生活形態下的情感表達。

無論是《一分錢》的雷鋒精神，《大風車》的夥伴意識，還是《愛我你就抱抱我》的家庭生活，或者去年發行的《你笑起來真好看》，這些兒歌抓住的是小朋友們當下生活中的情感表達。

好比2019年發行的《聽我説謝謝你》，這首歌在疫情爆發後，更幾乎成為了一半以上醫患相關視頻的BGM。

這些歌要麼在歌曲中能讓小朋友找到自己，要麼能讓他們在歌曲中找到自己想成為的樣子，如果做好了，是完全可以實現反向輸出的。

在歌曲評論區，我就看到這樣許多條這樣很感動的評論。

我們小時候吃過的洋細糠

其實我們童年不僅僅有國內的經典兒歌，還有國外動畫片帶過來的不少主題曲也是非常好。比如我們小時候看的《白雪公主》童話主題曲，其實是一首爵士樂。準確來説，是一首爵士華爾茲風格的曲目。現在回過頭一看才發現，好傢伙，原來我們童年吃那麼好？

每次聽，小編就感覺回到了自己還不是毒婦/社畜的美好日子。

那什麼是爵士華爾茲呢？其實你可以把它想成是圓舞曲與爵士樂的結合體，保留了圓舞曲的三拍感，讓你有種踮起腳尖，提起裙邊的既視感。當然我們爵士華爾茲的伴奏型有很多種，並非只有蹦叉叉一種。

兒歌存在的意義

可惜，兒歌市場的下沉，新老創作者的更替，越來越多的人更願意把精力投入到受眾廣、傳播速度快、收入高的流行歌曲的創作上，對兒歌的創作與傳播缺乏熱情。

《華語樂壇這回真完犢子了？》下的評論

兒童的音樂環境尚且如此，我們又拿什麼來期待華語樂壇的下個十年？

相對於其它類型的音樂，兒歌可以説是少數具有實實在在功能性的音樂種類之一。應景應時的兒歌對孩子有多珍貴，唱着正經兒歌長大的我們應該比誰都懂。

兒歌除了歌曲立意上的教育意義和讓孩子多認得幾個字，還擔負着培養孩子的音樂和文字審美的作用，它應該是成年人送給孩子們的禮物，而非粗製濫造、金玉其外的商品。

這幾年真正出圈或者説擔負起了兒歌這一職責的幾首歌曲，都是因為做到了與時俱進這一點，即便是音樂行業的人，也該記住這句話：

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”