“中文+職教”，創造新機會

【環球時報綜合報道】在促進中外交流的同時，國際中文教育也推動着其他國家的社會發展和經濟建設，尤其“中文+職業技能”項目的落地為當地人提供了更多機遇。

“中文已經融入柬埔寨國家教育體系，就像英語和法語等其他外語一樣，這是一個非常好的開始。”柬埔寨教育、青年和體育部副國務秘書蒲薩敏在接受《環球時報》記者專訪時表示，“1958年柬埔寨與中國正式建交至今，兩國在教育、軍事、經濟和貿易等領域進行緊密合作。去年，我們啓動了中文教育合作項目，目前柬埔寨有 20 所初中和高中的公立學校正在試點中文教育。”

蒲薩敏對記者説：“柬埔寨有很多柬中混血兒。這是因為很多中國人移民到柬埔寨並結婚生子，他們中大多數人會送孩子去學校學習中文。此前，不少人需要在私立中文學校付費上課，但當我們將中文教育引入公立學校後，學生們不花錢就能掌握中文技能。現在越來越多的學生從中受益，已達萬人之多。”

不僅如此，“中文+職業教育”項目還幫助柬埔寨年輕人解決就業問題，改善當地經濟環境。蒲薩敏説：“我們對柬埔寨學生進行中文和職業技能的培訓，如此一來，他們在畢業後便可以進入柬埔寨當地的中國公司或前往中國工作。為了有效地開展職業教育合作，我們將為柬埔寨教師和學生提供至少一年的漢語培訓項目，以便雙方有效進行交流。柬埔寨學校和當地中國企業建立合作關係，師生均能獲得就業機會。”此外，摩洛哥青年也同樣受益於中文教育。摩洛哥職業教育與就業發展辦公室總幹事路布納·特里查稱，“摩洛哥的職業培訓中心建立了專門針對旅遊業培訓的分支機構。在這些機構，外語技能非常重要。孔子學院為摩洛哥提供了寶貴的漢語學習資源，並通過各種各樣的文化交流活動加深了摩洛哥年輕人對現代中國的瞭解。”（劉明）