寫給運河的一封信丨揚州大學大運河口述史團隊：不負青春 記錄流淌的史詩

以心為筆，記錄運河悠久歷史文化；以情為墨，書寫運河沿岸時代變遷。在中國大運河申遺成功十週年之際，江蘇省委宣傳部聯合江蘇省廣播電視總枱，推出大型全媒體系列專題《寫給運河的一封信》。

揚州大學大運河口述史團隊成立於2023年暑假，目前，團隊成員23人，採訪了十多位口述者，共整理出43萬字的材料。

2023年的暑假，揚州大學社會發展學院大二學生袁譽嘉報名加入了大運河口述史團隊，那個夏天，她跟隨團隊，對揚州電視台記者王雨薇、揚州區劃地名史料編纂專家組成員巫晨、揚州市世界遺產保護管理辦公室傳承發展處處長朱明松等多位，與運河息息相關的人物進行了採訪，並將採訪內容整理成了文字材料。

團隊成員拜訪水利工程師薛明華，瞭解他數十年間參與過的大型水利工程。

對於袁譽嘉來説，這個暑假忙碌而特別，很快便到了新學期，口述史團隊這項暑期實踐活動也畫上了句號，但袁譽嘉和其他同學們提出，希望能把這項工作繼續下去，很快得到了老師和學校的支持，前來報名加入團隊的同學也越來越多。

“我的專業是檔案學，所以我喜歡在檔案裏尋找線索。”袁譽嘉説道：“今年，我就通過檔案找到了多次參與運河水利工程的薛民華老爺爺，去拜訪爺爺的時候，正好是爺爺八十歲的生日，爺爺非常興奮地帶着我們來到岸邊，向我們講述他的運河故事。”

薛民華，原揚州水利建築工程公司總工程師，曾參與京杭大運河改造工程。

“我們搞工程一般在冬季，過去都是人工開挖，光着腳丫，挽起褲腿，這樣下去。

“一天吃五頓飯。早晨五點天不亮就要起來。”

……

在交流中，老人提到的水文水利改造，同學們還是第一次聽到，很多細節的描述，也讓大家非常感動。

團隊成員在整理材料

結束了對薛民華拜訪，負責前期走訪的同學就會把素材和資料交到後期團隊手中，大家分工明確，有的負責將口述內容進行完整的電子化錄入，有的將對口述內容進行整理和編排，形成完整的文字稿，還有的同學要把採訪視頻進行剪輯、輸出……隨着走訪的深入，同學們逐漸感受到了運河文化的魅力。

來自蘇州的團隊成員郭伊琳從小就常常聽到運河的故事。白居易在蘇州修山塘河的故事令她印象深刻，如今，她能真切感受到運河就在我們身邊，也真正讀懂了老人們口中的運河。

團隊成員劉夢雨是徐州人，後來在蘇州上高中，現在又在揚州上大學，可以説運河一直陪伴着她，通過參加口述史實踐活動，給她全新的視角去看運河。“在社會高速發展的今天，哪怕是有了高鐵、高速公路這些現代化的運輸通道，但古老的運河仍然發揮着巨大的作用，我希望畢業以後能把研究運河當做愛好，繼續堅持下去。”劉夢雨説道。

一年多的時間裏，團隊整理的材料包含運河歷史、交通變遷、經濟發展等方面，不久後，這些由同學們收集、整理的文字，將被送往揚州市檔案館，成為歷史的一部分。

文史專家雍俊受邀，為同學們講述京杭大運河揚州段航道的發展變化。

如今，來自五湖四海的團隊成員們走過了很多揚州的老街、小巷，看過了運河兩岸的生活、變化，逐漸從旁觀者，變成了記錄者，接下來，同學們還想成為傳播者，把那些坊前巷尾裏的“老腔調”“老故事”，用最年輕的方式講給更多人聽。

揚州大學社會發展學院黨委副書記楊方表示，成立團隊的初衷，就是想用口述歷史這種研究方法，把大運河沿線的那些活生生的故事和記憶保存下來。“口述史給我們提供了一個全新的視角，能夠從不同的角度去理解和感受大運河，這不僅僅是對歷史的補充，更是對歷史的豐富和深化，這些珍貴的口述資料，將來會成為研究和教育的寶貴財富，讓更多的人去了解和傳承我們的文化遺產。”

團隊成員整理的檔案

老師對團隊進行指導

團隊成員拜訪文史愛好者慕相中，慕相中收集了數萬張從清代至今揚州城市變化的老照片。