日本公立學校因心理問題請假教師人數創新高

日本文部科學省最新發布的調查數據顯示，日本2023財年共有7119名公立教育機構教師因抑鬱症等心理問題請病假甚至離職，人數為1979年開始相關統計以來最多，比上一財年增加580人。

文部科學省調查日本都道府縣等地的教育委員會，得出2023年4月至2024年3月的2023財年數據。全日本新聞網21日援引這項人事行政狀況調查數據報道，上述教師中約20%、即1430人已辭職。

公立教育機構包括中小學、特殊學校等。因心理問題請病假的小學教師人數最多，達到3443人。

導致教師出現心理問題的原因包括教學工作和督導學生相關事宜、工作中的人際關係以及行政事務相關問題等。

據日本廣播協會報道，在小學，二三十歲教師中超過40%因與學生相關的工作請假；在高中和特殊學校，教師因工作中人際關係問題請假的比例最高。

文部科學省負責中小學規劃事務的官員常盤木祐一説，當務之急是增加教師數量，配備更多專業人員等。另外，有關方面“將認真對待目前的情況，分析各種因素”，以出台更有效的措施。