對一些哥倫比亞大學的學生來説，抗議營地是一堂生動的歷史課程 | 路透社

第1/2項 弗蘭克·古裏迪（Frank Guridy）是哥倫比亞大學歷史教授，教授一門名為“哥倫比亞1968年”的課程，他在校園內由支持巴勒斯坦人的學生抗議者維護的抗議營地上與學生交談，這是在以色列和巴勒斯坦伊斯蘭組織哈馬斯之間的持續衝突期間，於2024年4月25日在美國紐約市舉行的教育活動。路透社/凱特琳·奧克斯（REUTERS/Caitlin Ochs）

弗蘭克·古裏迪（Frank Guridy）是哥倫比亞大學歷史教授，教授一門名為“哥倫比亞1968年”的課程，他在校園內由支持巴勒斯坦人的學生抗議者維護的抗議營地上與學生交談，這是在以色列和巴勒斯坦伊斯蘭組織哈馬斯之間的持續衝突期間，於2024年4月25日在美國紐約市舉行的教育活動。路透社/凱特琳·奧克斯（REUTERS/Caitlin Ochs）閲讀更多紐約，2024年4月27日（路透社）- 在上週哥倫比亞大學的一塊草坪上學生設立親巴勒斯坦抗議營地之前，其中一些學生參加了一門名為“哥倫比亞1968年”的選修課，該課程講述了反越南戰爭抗議活動，這是校園活動的一個同樣激動人心的時刻。

自2017年以來一直教授這門課的哥倫比亞歷史教授弗蘭克·古裏迪（Frank Guridy）與他的幾名學生一起於週四在紐約市校園的抗議營地停留，討論了一個名為“1968：繼續鬥爭”的教學活動中的相似之處。抗議者們坐在帳篷外的草坪上的墊子上傾聽，從附近的社區廚房的桌子下搭起的遮篷下的桌子上吃着免費的紅腰豆、大米和猶太逾越節小吃。

學校管理部門上週暫停了數十名抗議學生的學業，並將他們逮捕。其中一些人表示，他們只是根據校園裏接受的教訓和教育行事，因為他們反對以色列在加沙的戰爭。

二年級本科歷史專業學生博唐説，他是學生抗議者研究小組的一員，該小組研究過去和現在社會正義運動的策略和戰術，以“試圖從中汲取教訓”。

唐説，該小組採訪了參與1968年抗議活動的校友，其中一些是通過古裏迪的課程找到的，讓他們分享建立抗議運動支持的經驗教訓。

唐和其他學生表示，在警察到場後，之前對抗議活動持中立態度的同學和教授紛紛出現在營地，包括一些戴着黃色背心幫助維護安全的教職員工。

在美國和其他國家的大學也出現了支持哥倫比亞學生的抗議營地，這引起了白宮、許多共和黨議員和以色列總理本雅明·內塔尼亞胡的批評，他們稱抗議者是反猶太主義者，對猶太學生構成威脅。

然而，許多猶太學生是組織者之一，並對反猶太主義的指控感到憤怒。路透社記者在本週在營地度過的許多小時裏看到學生們和平地聊天、閲讀、進餐，並舉行猶太和穆斯林祈禱儀式。還有爵士表演、講座、急救課程、親巴勒斯坦的革命口號和寫作研討會。有時，在反錫安主義猶太人和支持以色列的學生之間進行激烈但非暴力的辯論。

一個典型的標誌警告那些在營地的人要小心與反對抗議者的互動：“我們不與煽動者接觸。”

“解放區”

學生抗議者在4月17日黎明時分未經學校許可搭起了營地，要求哥倫比亞大學撤資武器製造商和其他支持以色列政府和軍隊的公司。這場抗議活動是與數十個其他學生團體聯合舉行的，由哥倫比亞大學巴勒斯坦正義學生會和猶太和平之聲分會領導，這兩個組織在11月因早前未經授權的親巴勒斯坦抗議活動而被學校停職。

在搭起營地的第二天，哥倫比亞大學校長米努什·沙菲克召來了警察，警方以非法侵入罪名逮捕了108名學生，激怒了一些教師。學生們此後重建了營地，比以前更加繁華。

沙菲克通過發言人拒絕了採訪請求，她表示最後一招是召來警察處理違規行為，營地在校園引起了“爭吵”，學校政策不能由一小部分學生和員工來決定。她的管理層一直在與抗議學生進行斷斷續續的談判，同時在學校5月15日畢業典禮前不斷在相鄰的草坪上搭起看台和腳手架。

“我們有我們的要求；他們有他們的，”她在一封校園範圍的電子郵件中寫道。

在他的教學中，古裏迪和他的學生告訴抗議者，他們的1968年前輩對哥倫比亞處分了六名抗議學校與武器研究有關以及大學計劃在哈萊姆附近建造種族隔離體育館的學生感到憤怒。

1968年的抗議者佔領了校園內的多棟建築，並扣押了代理院長一天，後來警方在一週後以暴力手段結束了佔領，並逮捕了大約700名學生。

2024年的抗議者決定改為佔領哥倫比亞大學主校區的一個草坪，指出學校管理人員最近已經指定該草坪供抗議活動使用，儘管需要獲得許可。

瑪麗亞姆·奧爾萬是被逮捕並停學的第三年巴勒斯坦裔美國本科生之一，她表示，這個容易繞過的有籬笆圍繞的草坪被選中，以便管理人員不能指責他們干擾課程。

“我們看了一些‘68年抗議’的圖像，”奧爾萬説。一張著名的1968年抗議的照片顯示學生們舉着一塊大牌子，上面寫着：“解放區”。2024年的抗議者在他們的營地上豎起了一塊類似的牌子，奧爾萬很高興地看到這個標誌後來傳播到其他校園。

“我的課堂不是革命訓練營，”古裏迪在他的講座後接受採訪時説。“這是一門歷史課。”

他稱唐是他“最聰明的學生”之一。

在抗議活動周圍，唐仍然需要完成他在古裏迪的“哥倫比亞1968”課程的期末論文。

“在人文課程中很難拿到A+，”唐説。“但我在努力爭取。”

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