提升全科醫生能力 處理病人複雜心理問題 | 聯合早報
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兩名完成心理健康畢業文憑課程的醫生認為,課程內容不僅提升他們的專業能力,也讓他們更有信心處理有複雜心理健康問題的患者。
牛車水全科醫療診所(Family Medicine Clinic Chinatown)醫生姚承勳(44歲)説,課程內容涵蓋本科和研究生學習沒涉及的內容,例如上癮和人格障礙等廣泛主題,還包括一些心理治療形式的培訓。
他希望通過課程加深對各種精神疾病的知識,提高治療精神疾病患者的專業技能。
“總的來説,課程幫助我們掌握更好的技能,讓我們更有信心去處理較複雜的心理健康問題。”
Meenara診所的醫生伊莉雅納齊(Eliyanachii Narasinghan)向來對心理健康課題感興趣,報讀課程主要是為了更新知識,為患者提供更好的護理,同時更瞭解本地心理健康服務的結構。
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伊莉雅納齊醫生説,她向來對心理健康課題感興趣,報讀課程主要是為了更新知識,為患者提供更好的護理,同時更瞭解本地心理健康服務的結構。(受訪者提供)
完成課程後,她覺得很受用,因為課程涵蓋不同心理健康方面的講座和臨牀實習,還包括由各個專門領域的精神科醫生及其他醫療保健專業人員,比如心理學家、社工和輔導員主持的研討會和講座,“一起上課的同行非常友好和開放,使學習變得有趣”。
姚承勳説,多數病人多年來與他建立了良好關係,更願意向他傾訴較敏感的心理健康問題。
他觀察到,過去幾年,患心理健康問題的患者有增加趨勢,“我每週至少看三四名患某種心理健康問題的患者,最常見的情況是抑鬱和焦慮,通常伴隨着失眠”。
伊莉雅納齊每週看兩三名有心理健康問題的患者,患者常見的問題包括因工作、照顧他人,或是工作與生活失衡引起的焦慮、抑鬱和與壓力相關的問題。
“有時患者因其他問題就診,進一步交流後才透露他們的心理和情緒困擾。”
伊莉雅納齊每年推薦五到10名病人給精神科醫生,姚承勳則推薦約兩三名。
他們指出,患者需要看精神科醫生的可能原因包括:對全科醫生提供的治療毫無反應、同時患多種複雜的心理健康問題、對自己或他人構成風險,以及病況需藥物治療和跨學科團隊的支持。