交流站：難得的好老師 | 聯合早報

我出社會工作有一段時間了。為了提升技能和學習新知識，我重返校園，報讀半工半讀的培訓課程。雖然算是成熟學生，但跟老師和同學相處之後，我發現自己在人生歷練上跟剛畢業的學生差別不大。

我很慶幸碰到一名良師，他不僅關心我們的課業，也關心我們的生活和工作。他經常跟我們作一對一的交談，樂意聆聽我們的心聲，也會提出建議與意見。我們很快跟這名老師建立信任，跟他亦師也亦友。

一名同學因故想辭職，並計劃申請退學。他跟我們一起努力奮鬥很久，很快就可以畢業領取文憑，就這樣放棄太可惜。老師知道後，付出許多時間輔導這名同學，終於開導成功，不僅讓他打消退學念頭，還願意繼續工作。

總是為學生多走一步，這名教師實在難得。他是領薪水的，學生多寡不影響他的收入，其實人數越少，反而對他更好，因為他可以教得更快，作業也可以少批改一些，但他卻把學生放在第一位。他的教學目標就是一個學生也不撂下，全班一起努力完成課業、一起成功、一起畢業。

他還關心我們畢業後的去路。他不是一般性地跟我們介紹一些大學的科系，而是根據我們的工作，介紹相關的學科，讓我們可以更全面地思考畢業後的方向，同時也評估一下工作志向，必要時轉換跑道，嘗試更適合自己的工作。

我的一名同事也認識這名老師，有空時我們會相約出來用餐，分享生活和工作上的點點滴滴。老師雖然在很多方面都比我們有經驗，但他也需要聽眾。我們都樂意聽他分享，偶爾會聽到他的一點怨言和不開心的事。

再過半年我們就要畢業了，我們全班同學為了自己，也為了這名老師，都會盡全力考取好成績，大家一起快樂地畢業，讓老師為我們感到驕傲。